Metode pendidikan dalam perspektif Al-Qur�an kajian QS. An-Nahl ayat 125-127
| Main Author: | Cindi Pratiwi |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
|
| Subjects: |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode pendidikan islam dalam perspektif Al-Qur�an Kajian surat An-nahl 125-127. Karena pada dasarnya banyak sekali metode pendidikan yang terdapat di dalam Al-Qur�an. Metode yang dilakukan dalam penulisan penelitian ini adalah pure library research (penelitian kepustakaan) sehingga apa yang terdapat di dalam penelitian ini berdasarkan atas buku-buku yang digunakan penulis sebagai bahan rujukan di dalam menganalisa pada setiap ayatnya, sehingga dari hasil penelitian ini dapat penulis simpulkan terdapat lima metode pendidikan islam yang sudah ditafsirkan oleh para ahli tafsir dan dianalisa oleh penulis. Kelima metode tersebut antara lain: 1. Al-hikmah : perkataan yang kuat disertai dengan dalil. 2. Al-mauizah hasanah: Perkataan yang lembut dan benar. 3. Al-Jiddal: membantah dengan cara yang baik. 4. Al- Muhtadin : memberikan balasan yang setimpal. 5. Asshabru: perasaan tabah dan menahan diri.