Pengaruh pembelajaran kooperatif strategi think-talk-write menggunakan masalah kontekstual terhadap peningkatan kemampuan representasi matematis siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Tangerang Selatan
Main Author: | Erdy Poernomo |
---|---|
Format: | Bachelors |
Terbitan: |
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
|
Subjects: |
Lokasi
Koleksi | OPAC Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta |
---|---|
Gedung | Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta |
Institusi | UIN Syarif Hidayatullah Jakarta |
Kota | KOTA TANGERANG SELATAN |
Provinsi | BANTEN |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |