Pengaruh model pembelajaran konstruktivisme dengan strategi React terhadap hasil belajar Fisika (eksperimen di SMPN 177 Jakarta Selatan)
Main Author: | WISDAYANA, Neli |
---|---|
Format: | Bachelors |
Terbitan: |
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
|
Daftar Isi:
- Peneltian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar fisika siswa setelah mengimpelementasikan model pembelajaran konstruktivisme dengan strategi REACT. Metode penelitian yang di gunakan adalah eksperimen semu,sampel diambil sebanyak 72 orang secara cluster random sampleing dan dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.