Pengaruh model pembelajaran reciprocal teaching (pengajaran berbalik) terhadap hasil belajar Biologi siswa pada konsep protista (eksperimen di MAN 2 Bogor)
| Main Author: | APRILIA, Santi |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
|
Daftar Isi:
- Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh model pembelajaran Recipprocal teaching terhadap data hasil biologi siswa pada konsep protista. analisis data menggunakan uji -t, data hasil penghitungan perbedaan rata-rata postes kedua kelompok diperoleh nilai hitung sebesar2,67 sedangkan t tabel dengan taraf signifikansi 5 % dan derajat kebebasan.