INTERNALISASI NILAI-NILAI AHLUSSUNAH WAL JAMA’AH AN NAHDLIYYAH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP ALAM AL AQWIYAH LANGGONGSARI CILONGOK
| Main Author: | Uma, Fadillah |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.iainpurwokerto.ac.id/7286/1/COVER_ABSTRAK_DAFTAR%20ISI_BAB%20I_BAB%20V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/7286/2/UMA%20FADILAH_INTERNALISASI%20NILAI-NILAI%20AHLUSSUNAH%20WAL%20JAMA%E2%80%99AH%20AN%20NAHDLIYYAH.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/7286/ |
Daftar Isi:
- INTERNALISASI NILAI-NILAI AHLUSSUNAH WAL JAMA’AH AN NAHDLIYYAH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP ALAM AL AQWIYAH LANGGONGSARI CILONGOK Uma Fadilah NIM. 1617402130 ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi karena munculnya fenomena radikalisme berkaitan dengan membid’ah bid’ahkan terhadap amalan Ahl Al Sunnah Wa Al Jama’ah Al Nahdiyah selain itu banyak sekali peserta didik yang mudah terpengaruh dengan adanya pergaulan yang tidak sesuai syariat Islam serta norma-norma yang berlaku di masyarakat sehingga mudah melakukan sejumlah aksi intimidasi, pemaksaan, kekerasan yang membawa nama agama oleh karena itu diperlukan adanya internalisasi nilai-nilai Ahl Al Sunnah Wa Al Jama’ah Al Nahdiyah. Banyakcara yang dilakukanuntukmeninternalisasikannilai-nilaiAhl Al SunnahWa Al Jama’ah Al Nahdiyahsalahsatunyamelaluipembelajaranpendidikan agama Islam. Pembelajaranpendidikan agama Islam merupakankegiatan yang dilakukanpendidikdenganpesertadidikbaik di kelasmaupun di luarkelasdengantujuan agar pesertadidikdapatmengamalkannilai-nilai yang sesuaidengan Al Qur’an dan As Sunnah. Tujuanpenelitianiniadalahuntukmengetahuinilai-nilaiAhl Al SunnahWa Al Jama’ah Al Nahdiyahdalampembelajaranpendidikan agama Islam dan proses internalisasinilai-nilaiAhl Al SunnahWa Al Jama’ah Al Nahdiyahdalampembelajaranpendidikan agama Islam. Jenispenelitiandalamskripsiiniadalahpenelitianlapangan (field reseach) yang bersifatkualitatif. Lokasi yang ditelitiadalah SMP Alam Al AqwiyahLanggongsariCilongok. Adapunteknikpengumpulan data menggunakanmetodeobservasi, wawancara, dandokumentasi. Sedangkanuntukmenganalisis data yaitumenggunakancarareduksi data, penyajian data danpenarikankesimpulan. Hasilpenelitianmenunjukanbahwanilai-nilaiAhl Al SunnahWa Al Jama’ah Al Nahdiyahdalampembelajaranpendidikan agama Islam di SMP Alam Al AqwiyahLanggongsariCilongokmeliputiTawassut, tawazun, I’tida>l, Tasa>muhdanamarma’rufnahimunkar.Sedangkan proses internalisasinilai-nilaiAhlAl SunnahWa Al Jama’ah Al Nahdiyahdalampembelajaranpendidikan agama Islam ada 3 tahap, yaitutahaptransformasinilai, tahaptransaksinilaidantahaptransinternalisasi. Kata Kunci : Internalisasi, Ahl Al SunnahWa Al Jama’ah Al Nahdiyahdan PembelajaranPendidikan Agama Islam.