تعليم اللغة العربية في الفصل السابع من المدرسة المتوسطة الإرشاد الإسلامية بورووكرتو بانيوماس في السنة الدراسية 2018/2019
| Main Author: | Meirizqi, Ahfad |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.iainpurwokerto.ac.id/5690/1/COVER%2C%20BAB%20I%2C%20BAB%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/5690/2/MEIRIZQI%20AHFAD_PEMBELAJARAN%20BAHASA%20ARAB%20DI%20KELAS%20VII%20SMP%20AL%20.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/5690/ |
Daftar Isi:
- تعليم اللغة العربية يعني عملية التفاعل بين المعلم مع الطلاب التي تحدث في بيئة لتكون قادرة لفهم تعليم اللغة العربية بالخير. وبهدف البحث لمعرفة المنهج والوسائل التي استخدمت في المدرسة المتوسطة لالإرشاد الإسلامية بورووكرتو بانيوماس. لذلك، ترمز الباحثة "كيف تعليم اللغة العربية في الفصل السابع من المدسة المتوسطة الإرشاد الإسلامية بورووكرتو بانيوماس في السنة الدراسية 2018/2019؟ نوع البحث التي تستخدمتها الباحثة يعني البحث الميداني. وهذا البحث صفحة الوصفي الكيفي. تستخدم الباحثة لجمع البيانات هي الطريقة الملاحظة و الطريقة المقابلة و الطريقة الوثيقة. تستخدم الباحثة لتحليل البيانات هي تحليل قبل الميدان، الحد من البيانات، وعرض البيانات ثم التحقق. والنتائج من هذا البحث هي تعليم اللغة العربية تستخدم في المدرسة المتوسطة الإرشاد الإسلامية بورووكرتو بانيوماس، الأفضل على المفردات لفهم الطلاب في تعليم اللغة العربية بالطريقة و الوسائل والمهارات كثير.