دوافع دراسة اللغة العربية بين خريج المدرسة المتوسطة الاسلامية الأهلية والمتوسطة العامة على نتائج التعليم في الفصل العاشر بالمدرسة الوطنية الاسلامية الثانوية كرانجدوور فتانهان كيبومين (دراسة مقارنة ميدانية)
| Main Author: | نور اللطيفة, ١423302033 |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ar |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4795/1/COVER_BAB%20I_BAB%20V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4795/2/NURUL%20LATIFAH.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4795/ |
Daftar Isi:
- التجريد الكلمات الأساسية: دوافعدراسة اللغة العربية، دراسة المقارنة. الدوافع هو القوة الدافعة في الشخص لأداء بعض الأنشطة، من أجل تحقيق أهداف معينة. غرض من بحث الباحثة لمعرفة دوافع دراسة اللغة العربية بين خريج المدرسة المتوسطة الإسلامية الأهلية والمتوسطةالعامة على نتائج التعليم في الفصل العاشر بالمدرسة الوطنية الإسلامية الثانوية كرنجدوور. نوع هذه الباحثة هي بحث الميداني بطريقة البحث الكمي. هذه الطريقة استخدامت اداة البحث واستخدامت تحليل إحصائية ويهدف إلى إختبار فرضيات البحث الذي قد تعينت الباحثة. أما طريقة هذه البحث هي طريقة الإستطلاع لنيل البيانات من المكان المعين بالكيفية الطبيعي. في جمع البيانات استخدامت الباحثة الإستبيان والملاحظة والمقابلة والتوثقة. بناء على تحليل البيانات ان نتيجة البحث كمايلي: نتائجالتعليم دوافع دراسة اللغة العربية خريج المدرسة المتوسطةالاسلامية يعني 4،85 في حين نتائجالتعليم دوافع دراسة اللغة العربية خريج المدرسةالعامة الأهلية يعني 5،71. لأن قيمة t hitung يعني 2،67 وهذا يدل على الأرقام التي هي أكبر من قيمة t tableعلى مستوى كبير من %5 هي 320،0. حتي في هذه الدراسة وقد وجد فرق كبير بين دوافع دراسة اللغة العربية بين خريج المدرسة المتوسطة الإسلامية والمدرسةالعامة الأهلية على نتائج الدراسة في الفصل العاشر بالمدرسة الوطنية الإسلامية الثانوية كرنجدوور فتانهان كيبومين. م