Daftar Isi: إستخدام الاستراتجيةCard sort”" فى تعليم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الهداية بورووكرتو الغربية بانيوماس

Main Author:	Rina Ristanti, NIM. 1423302036
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ar
Terbitan:	, 2018
Subjects:	492.707 Pendidikan Bahasa Arab
Online Access:	http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4325/1/COVER_DAFTAR%20ISI_BAB%20I-BAB%20V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4325/2/%D8%B1%D9%8A%D9%86%D8%A7%20%D8%B1%D9%8A%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86%D8%AA%D9%8A_%D8%A5%D8%B3%D8%AA%D8%AE%D8%AF%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D8%AC%D9%8A%D8%A9Card%20sort%20%D9%81%D9%89%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4325/

Daftar Isi:

الإستراتجية هو تصميماتالانشطةتعليميةالمعلم والتلاميذ في تحقيق عملية تعليمية. استراتجية card sort هو الأنشطة التعاونية التى يمكن استخدامها لتعليم المفاهيم, وخصائص التصنيف, والحقائق حول الأشياء أوتقييم المعلومات. هذا الإستراتجية يستخدم ليسهل التلاميذ في تعليم اللغة العربية. هذا البحث من البحث الوصفي الكيفي وهو البجث الذي يهدف الى التصوير والتوضيح عن استخدام الاستراتجية في تعليم اللغة العربية باالمدرسة المتوسطة الهداية بورووكرتو الغربية بانيوماس. وحاصل البحث, التلاميذ المدرسة المتوسطة الهداية بورووكرتو الغربية اكثر متخرج من الابتدائية, فذالك فىالدراسيةتركيز التلاميذ عشردقائق فىتعليم اللغة العربية. ويستخدم هذا الإستراتجية ليسهل التلاميذ فى الدراسية, ويستطيع يكون تركيز التلاميذ في تعليم اللغة العربية.