IMPLEMENTASI PENDEKATAN EMOSIONAL DALAM PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL KEAGAMAAN / KE NU AN KELAS IX MTs MA’ARIF NU 1 PEKUNCEN
| Main Author: | MUSTA’ID, NIM 1123308031 |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4004/2/COVER_ABSTRAK_DAFTAR%20ISI_BAB%20I_BAB%20V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4004/3/MUSTAID_IMPLEMENTASI%20PENDEKATAN%20EMOSIONAL.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/4004/ |
Daftar Isi:
- Dalam pembelajaran muatan local di MTs Ma’arif NU I Pekuncen seorang pendidik dalam pelaksanaanpembelajaran bayak sekali mengguakan berbagai metode salah satunya adalah pendekatan secara emosional. Karena untuk menggunakan perasaan dari peserta didik kita harus memahami dan mengrti situasi kondisi dari peserta didik, supaya penghayatan dan pengamalan materi muatan local keagamaan isa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari., namun dalam pembelajan mutan lokal keagamaan masih memiliki keterbatasan dan kekurangan. Sedangkan tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mmengetahui agaimana penerapan cara yang digunakan pada pendekatan emosional dalam pembelajan muatan lokal keagamaan dan menganalisis penerapan cara yang digunakan pada pendekatan emosional dalam pemelajan muatan lokal keagamaan Ke-Nu-An di MTs Ma’arif NU I Pekuncen. Adapun penelian ini menggunakan penelitian lapangan yang ertuan untuk mempelajari secara insetif tentang latar elakang keadaan sekarang dan interaksi lingkungan suatu unit sosial, individu, kelompok, lemaga atau masyarakat. Sedangkan dalam teknik pengumpulandata penulis menggunakan teknik oservasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian dalam teknik analisi data penulis menggunakan reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil dari penelian ini adalah pemebelajaran Ke-NU-An di MTs Ma’arif NU I Pekuncen dalam proses pembelajaran Ke-NU-An telah mengemangkan standar kompentesi dan kopetensi dasar sebagai acuhan pihak lemaga dan guru. Pelaksanaan pembelajan Ke-NU-An dilaksanakan dalam kelas dan di luar kelas, serta ada amaliah pembiasaan amaliah NU dan evaluasi pembelajaran Ke-NU-An yang dilaksanakan agi siswa kelas IX sebagai rangkaian dalam memenuhi ujian kelulusan.