PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN PESAWAT SEDERHANA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC LEARNING PADA SISWA KELAS V SEMESTER II MI MA’ARIF NU 01 TUNJUNGMULI-KARANGMONCOL-PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
| Main Author: | HENI BUDIARTI, NIM. 1323310036 |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.iainpurwokerto.ac.id/2627/1/COVER_BAB%20I_BAB%20V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/2627/2/HENI%20BUDIARTI_PENINGKATAN%20HASIL%20BELAJAR%20MATA%20PELAJARAN%20IPA%20POKOK%20BAHASAN%20PESAWAT%20SEDERHANA%20MELALU.pdf http://repository.iainpurwokerto.ac.id/2627/ |
Daftar Isi:
- Berdasarkan observasi yang dilakukan di kelas V MI Ma’arif NU 01 Tunjungmuli Kecamatan Karangmoncol Kabupaten Purbalingga ditemukan masalah dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam, yaitu nilai ketuntasan belajar siswa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam masih sangat rendah. Salah satu penyebabnya adalah kurangnya kreativitas guru dalam pembelajaran, hal tersebut berdampak pada kurangnya motivasi belajar siswa, dan pada akhirnya prestasi belajar siswa kurang maksimal. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan pendekatan Scientific Learning untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas V MI Ma’arif NU 01 Tunjungmuli Kecamatan Karangmoncol Kabupaten Purbalingga. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa melalui pendekatan Scientific Learning pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan untuk mengembangkan inovasi pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pokok bahasan Pesawat Sederhana. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif NU 01 Tunjungmuli Karangmoncol Purbalingga Tahun Pelajaran 2016/ 2017 pada bulan Januari-Maret. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif Kualitatif dan Kuantitatif. Dengan metode ini penulis mengumpulkan data yang utama melalui tes, observasi,wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa melalui penggunaan pendekatan Scientific Learning pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pokok bahasan Pesawat Sederhana dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas V MI Ma’arif NU 01 Tunjungmuli Kecamatan Karangmoncol Kabupaten Purbalingga.