Pelaksanaan Pengajian Kitab Tuhfatul Athfal Dalam Pembinaan Kemampuan Santri Dalam Membaca Al�Qur’an Tahsin ( Studi Kualitatif Di Pondok Pesantren Riyadul Awamil Curug�Serang)
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui pembelajaran kitab Tuhfatul Athfal di Pondok Pesantren Riyadul Awamil. 2) Untuk mengetahui pelaksanaan pembinaan kemampuan santri dalam membaca Al-Qur’an Tahsin di Pondok Pesantren Riyadul Awamil Curug-Serang Penelitian ini dilakukan di Pondok Pesantren Riyadul Awamil Curug, Serang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitan, misalnya prilaku, persepsi, motivasi, tindakan dan sebagainya, dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah. Analisis data yang digunakan yaitu kualitatif yang didapat dari hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa penerapan pembelajaran kitab Tuhfatul Athfal sangat efektif dalam meningkatkan kemampuan Tahsin Al-Qur’an bagi para santri di Pondok Pesantren Riyadul Awamil dengan indikator-indikator sebagai berikut: Santri mampu membaca Al-Qur’an sesuai dengan kaidah ilmu tajwid, santri mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar (Tahsin), santri mampu memahami kaidah bacaan dari bacaan Al-Qur’an yang telah dibaca