Lihat Juga

• STUDI KOMPARATIF ANTARA PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN CD INTERAKTIF DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS VII DI SMP NEGERI 19 MATARAM TAHUN PELAJARAN 2012/2013
  oleh: JOHARNI
• Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Game-Based Learning (Baamboozle) Dan Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi PAI (Kuasi Eskperimen di Kelas IX SMP Negeri 13 Kota Serang)
  oleh: Jannah, Nurusshofi Hamalatil
  Terbitan: (2022)
• PENERAPAN MODEL BROKEN TRIANGLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 05 RAWANG KAWO KECAMATAN LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK
  oleh: ALFI LIANA, 11218201321
  Terbitan: (2017)
• HUBUNGAN ANTARA SELF IMPROVEMENT DENGAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN PAI DI SEKOLAH SMP NEGERI 15 PALEMBANG.--
  oleh: AYU SISCA OKTA PRIANTI
  Terbitan: (2022)
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN IPA TERPADU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 7 KABUPATEN TEBO
  oleh: Aldin Rama Putra, TB131022, et al.
  Terbitan: (2018)