Tathwiir al-Mawad at-Ta'limiyah 'ala Asasi Thoriiqoti Li Ta'liimi Maharoh al-Kalam
Daftar Isi:
- ىداف ىذا البحث: للتعرف على تطوير ادلواد التعليمية على أساس طريقة SQ3R لتعليم مهارة القراءة يف الصف األول مبدرسة ادلهدي الثانوية اإلسالمية سيندانج ىيال؛ وللتعرف على مدى فعالية ادلواد التعليمية اليت مت تطويرىا؛ وللتعرف على مدى صالحية ادلواد التعليمية اليت مت تطويرىا. لتحقيق األىداف ادلذكورة أعاله، تستخدم الباحثة نظرية Gall and Brog للتطوير يف ست خطوات: حتليل االحتياجات وادلشكالت، ومجع البيانات، وتصميم اإلنتا ، و تصديق ااإلنتا ، وحتسني اإلنتا ، و جتريبة اإلنتا . وأما فعالية تطوير ادلواد التعليمية على أساس طريقة SQ3R لتعليم مهارة القراءة، حبساب من نتائج االختبار القبلي 42,1 ،%ونتائج االختبار البعدي 42,2 .% و أما نتيجة مرتقية بني االختبارين فهي نتيجة بنسبة 0 %,حيث أن غاين بني نتائج االختبار القبلي واالختبار البعدي. ىذا يدل أن استخدم ادلواد التعليمية على أساس طريقة SQ3R لتعليم مهارة القراءة ىو فعال