Daftar Isi: تطوير المعجم المصور لتدريس المفردات اللغة العربية )بحث تطوي ري في الصف الأول بمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2 تشيلغ ون

Main Author:	Aini, Kartina Nurul
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ar
Terbitan:	, 2021
Subjects:	407 Pendidikan penelitian & topik terkait
Online Access:	http://repository.uinbanten.ac.id/7551/1/BURNING%201%20FIX%20COVER%20SKRIPSI.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7551/2/BURNING%20KAR%202%20LAMPIRAN%20AWAL%20yang%20bener.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7551/3/BURNING%20BAB%20I%20KARTINA.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7551/4/BURNING%20BAB%20II%20KARTINA.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7551/5/BURNING%20BAB%20III%20KARTINA.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7551/6/BURNING%20BAB%20IV%20KARTINA.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7551/7/BURNING%20BAB%20V%20KARTINA.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7551/8/BURNING%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7551/

Daftar Isi:

موضوع البحث: "تطوير الدعجم الدصور لتدريس الدفردات اللغة العربية )بحث تطويري في الصف الأول بددرسة الدتوسطة الإسلامية الحكومية تشيلغون(". تهدؼ ىذه الدراسة إلى برديد خطوات تطوير وسائل الدعجم الدصور في تعلم الدفردات وفعالية في استخدام وسائل الدعجم الدصور في تعلم الدفرودات. يستخدم تطوير وسائط القاموس الدصور بحث تطوير باستخدام نموذج بورغ وغال Borg and Gall الذي يتكون من عشر خطوات وتم تعديلو إلى ست خطوات. وكانت أدوات البحث الدستخدمة ىي الدلاحظة والدقابلات والاختبارات. يمكن رؤية فعالية استخدام ىذا القاموس الدصور من متوسط درجات الطلاب قبل استخدام الدعجم الدصور بنسبة ٝ ،ٗٗٛ .٘ في حتُ أن متوسط درجات الاختبار اللاحق للطلاب بعد استخدام الدعجم الدصور أصبح ٝ ٛٔ،ٛٛ. بهذا يمكن أن نستنتج أن استخدام وسائل الدعجم الدصور فعال في زيادة درجات الطلاب.