Daftar Isi: Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik di SMP Daar El Hasanah Jawilan Kabupaten Serang

Main Author:	Wardatusshopa, Fifi
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2021
Subjects:	2x7.3 Pendidikan
Online Access:	http://repository.uinbanten.ac.id/7496/1/COVER.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7496/2/PERNYATAAN%20KEASLIAN%20SKRIPSI.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7496/3/SKRIPSI%20BAB%201.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7496/4/SKRIPSI%20BAB%202.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7496/5/SKRIPSI%20BAB%203.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7496/6/SKRIPSI%20BAB%204.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7496/7/SKRIPSI%20BAB%205.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7496/8/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.uinbanten.ac.id/7496/

Daftar Isi:

Fifi Wardatusshopa. 171210136. 2017. Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik di SMP Daar El Hasanah Jawilan Kabupaten Serang. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru Pendidikan Agama Islam, mengetahui karakter peserta didik di SMP Daar El Hasanah Jawilan Kabupaten Serang, dan mengetahui tingkat pengaruh kompetensi kepribadian guru Pendidikan Agama Islam terhadap pembentukan karakter peserta didik di SMP Daar El Hasanah Jawilan Kabupaten Serang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif asosiatif atau untuk mengetahui pengaruh antara dua variabel atau lebih dengan teknik pengumpulan data angket, dokumentasi, dan observasi. Berdasarkan hasil penelitian dari hasil analisis korelasi dengan menggunakan Product Moment (rxy) diperoleh nilai korelasi sebesar 0,724. Hal ini menunjukan kesimpulan bahwa antara kompetensi kepribadian guru Pendidikan Agama Islam terhadap pembentukan karakter peserta didik di SMP Daar El Hasanah Jawilan Kabupaten Serang terdapat korelasi yang kuat. Adapun kontribusi kompetensi kepribadian guru Pendidikan Agama Islam terhadap pembentukan karakter peserta didik di SMP Daar El Hasanah Jawilan Kabupaten Serang sebesar 52,4% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang dapat diteliti kembali.