Daftar Isi: أثر استخدام أسلوب Market Place Activity في سيطرة التلاميذ على المفردات العربية (بحث تجريبي في الصف الثامن بمدرسة الخيرية المتوسطة الإسلامية بيبيتان سيرانج)

أثر استخدام أسلوب Market Place Activity في سيطرة التلاميذ على المفردات العربية (بحث تجريبي في الصف الثامن بمدرسة الخيرية المتوسطة الإسلامية بيبيتان سيرانج)

Main Author:	supriyati, Lilis
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ar
Terbitan:	, 2019
Subjects:	407 Pendidikan penelitian & topik terkait
Online Access:	http://repository.uinbanten.ac.id/3536/1/COVER.docx http://repository.uinbanten.ac.id/3536/2/jurnal%20Lilis%20supriyati.docx http://repository.uinbanten.ac.id/3536/3/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%88%D9%84.docx http://repository.uinbanten.ac.id/3536/4/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%89.rtf http://repository.uinbanten.ac.id/3536/5/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%AB.rtf http://repository.uinbanten.ac.id/3536/6/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%B9.docx http://repository.uinbanten.ac.id/3536/7/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3.docx http://repository.uinbanten.ac.id/3536/

Daftar Isi:

أثر استخدام أسلوب Market Place Activity في سيطرة التلاميذ على المفردات العربية (بحث تجريبي في الصف الثامن بمدرسة الخيرية المتوسطة الإسلامية بيبيتان سيرانج إن تعليم اللغة العربية صعبة لأن فيها مفردات مختلفة ولذا يصعب التلاميذ في تعليم اللغة العربية حتى لا يفهموها ولا يمكنوا فهم اللغة العربية إلا بالمفردات وفهم معنى المفردت التي يقدمها مدرس اللغة العربية. وقد يكون التلاميذ لايوافق معنى المفردات الحقيقية لأنه يضر عليها في فهم اللغة العربية وأسئلة البحث فهي: (1) كيف تكون سيطرة التلاميذ على المفردات العربية في الفصل الثامن بمدرسة الخيرية المتوسطة الإسلامية بيبيتان سيرانج ؟ (2) كيف يكون استخدام الأسلوبMarket Place Activity في الفصل الثامن بمدرسة الخيرية المتوسطة الاسلامية بيبيتان سيرانج ؟ (3) هل هناك أثر استخدام الأسلوبMarket Place Activity في سيطرة التلاميذ على المفردات العربية في الفصل الثامن بمدرسة الخيرية المتوسطة الاسلامية بيبيتان سيرانج ؟ وأهداف هذا البحث: (1) لتعرف على سيطرة التلاميذ على المفردات العربية في الفصل الثاني بمدرسة الخيرية المتوسطة الإسلامية بيبيتان سيرانج. (2) لتعرف استخدام استخدام الأسلوبMarket Place Activity في الفصل الثامن بمدرسة الخيرية المتوسطة الاسلامية بيبيتان سيرانج. (3) لتعرف أثر استخدام الأسلوبMarket Place Activity في سيطرة التلاميذ على المفردات العربية في الفصل الثامن بمدرسة الخيرية المتوسطة الاسلامية بيبيتان سيرانج. واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم شبه التجريبي ومجتمع البحث 120 تلميذا من 4 فصول وعينته 40 تلميذا يتكون من الفصلين. وأساليب جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة والمقابلة والاختبار والدراسة المكتبية ودراسة الوثائق. توصل هذا البحث إلى نتائج، من أهمها أن استخدام وسائل الدوائر الذكية (سلم الأفعى) يؤثر في سيطرة المفردات لدى طلاب. وهذا يستنتج من حساب الإحصاء كما يلي، أن قيمة دك =38 في مستوى الدلالة 5 % هي 2,02 وتحصل قيمة "ت" الحسابية 2,81 ولذلك تكون "ت" الحسابية أكبر من "ت" الجدولية. فالفرضية الاصلية مردودة والفرضية البدلية مقبولة بمعنى أن استخدام الأسلوبMarket Place

أثر استخدام أسلوب Market Place Activity في سيطرة التلاميذ على المفردات العربية (بحث تجريبي في الصف الثامن بمدرسة الخيرية المتوسطة الإسلامية بيبيتان سيرانج)

Lihat Juga