رواية عذراء جاكرتا لنجيب الكيلاني (دراسة تحليلية نسوية لسيمون دي بوفوار)قد تمت كتابته وتستعد الباحثة للمناقشة
Daftar Isi:
- ستي مسعده رقم التسجيل: 143600259 اسم: ستى مسعده، رقم التسجيل: 143600259، الموضوع: رواية عذراء جكرتا لنجيب الكيلاني(دراسة تحليلية نسوية لسمون دي بوفوار) خلفية البحث في هذه الرواية تحكي عن تعقيد مشاكل المسلمين. لقب الإسلام المتأصل في معظم الأدب المصري حول موضوع النضال التحرري، والتحرر، والتمرد. تستخدم الإيديولوجية التي أثيرت في الموضوع الأدبي المصري كأداة لتوجيه أفكاره. الأفكار المنتقلة في العمل ستنتقد الحياة الاجتماعية للمجتمع التي تطورت في ذلك الوقت. عصر نضال التحرير، والتحرر، والتمرد ضد تعقيد مشاكل الأمة الحزب في النضال السياسي القاسي. روى فتاة شابة رئيس المشيومي النضال من أجل حل بحرية أبان حسن ووالده الذي اعتقل من قبل الحزب لمعارضته مع القوس الأيديدلوجي. ومن خلفية البحث وجدت الباحثة في أسئلة البحث هو: 1) ما هو موقف فاطمة فى رواية عذراء جاكرتا لنجيب الكيلاني؟ 2)كيف نمط علاقة بين فاطمة وزعيم في رواية عذراء جاكرتا لنجيب الكيلاني؟ أغرض المسألة في هذه خلفية لمعرفة موقف فاطمة في رواية عذراء جاكرتا لنجيب الكيلاني ولمعرفة نمط علاقة فاطمة وزعيم في رواية عذراء جاكرتا لنجيب الكيلاني. في هذا تحت الموضوع في رواية عذراء جاكرتا لنجيب الكيلاني الباحثون استخدامة المنهج الوصفي بتحليل البيانت من المكتبات. تقنيات جمع البيانات الممستخدمة هي تقنيات القراءة، ووضع علامات على أنها موضوع، وفضح عنصر من منظور نسائي من الوجود. يستحدم هذا الباحث النظرية النسوية لسيمون دي بوفوار التي تتصمن 4 أشياء: 1)المرأة لها وجهان مختلفان تمامًا "روحنية وجسمنية" 2) النساء من خلال وصف شامل للمرأة، وتحديد الجسم بطرق مختلفة 3)يصف هوية النساء فى جميع الثقافات الحزئية 4) النساء النرجسية، النساء تقع في الحب، فوالنساء باطني وإستنادا إلى الأبحاث التى تم القيام به، موقف فاطمةتحكي الرواية القصة فتاة تدعى فاطمة لديها وحه جميلة وساحر يجعل كل عين تنظر إليها. في مدينة جاكرتا بالضبط ابن الحاج محمد إدريس. والده لديه العديد من المؤسسات التى تطغى على عدد المدارس التى تديرها جماعة المشيومي. وهذا الرواية يرتبط نمط العلاقة بين فاطمة وزعيم من العلاقات الإنسانية والأخلاقية. ينقسم إلى جانبين: الإنسانية هو الإنسان (الشىء الذى يحدث من الخطأ) والإخلاقية هو تحليل التطبيق هو الصحيح، خطأ، جيد، سيء، والمسؤولية.