أثر استخدام طريقة رقص البمبو فى قدرة التلاميذ على مهارة الكلام (بحث تجريبي فى الصف الثامن من مدرسة نور التقوى المتوسطة جيكندى سيرانج)
Main Author: | ينشه, محمد رضا دانى |
---|---|
Format: | Bachelors NonPeerReviewed Book |
Bahasa: | ar |
Terbitan: |
, 2018
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repository.uinbanten.ac.id/2962/1/Cover%20Skripsi%20AFTER%20SIDANG.rtf http://repository.uinbanten.ac.id/2962/2/skripsi%20fix%201%2C15.rtf http://repository.uinbanten.ac.id/2962/3/JRNL%20ridho.docx http://repository.uinbanten.ac.id/2962/ |
Daftar Isi:
- ولاشك أن الكلام من أهم المهارات اللغوية الأربعة وهو مهم لنجاح التلاميذ فى تعلم اللغة العربية.لان الكلام هو التعبير عن الفكرة أو الشعور أو الإرادة بنظام من الأصوات والرموز الدالة على معان. وأما مشكلات في سيطرة الكلام يعني المعلم لا يتيح الفرصة لدى التلاميذ ليشتركو بجهد ونشاط في انشطت التعليمية وتدريبات حتى ان الدارسين لم يستطيعو ان يتكلم باللغة العربية ويشعرون بالملل في تعليم اللغة العربية. يهدف هذا البحث الى معرفة أثر طريقة رقص البمبو فى مهارة الكلام فى مدرسة الثانوية نور التقوى جيكندى سيرانج. أسئلة هذا البحث إلى : (1) كيف كانت مهارة كلام التلاميذ فى اللغة العربية قبل استخدام طريقة رقص البمبو فى مدرسة الثانوية نور التقوى جيكندى سيرانج ؟. (2) كيف يكون استخدام طريقة رقص البمبو فى مدرسة الثانوية نور التقوى جيكندى سيرانج ؟. (3) كيف يكون أثر استخدام طريقة رقص البمبو في مهارة الكلام فى مدرسة الثنوية نور التقوى جيكندى سيرانج ؟ بناء على أسئلة البحث : (1) لمعرفة مهارة الكلام فى اللغة العربية قبل استخدام طريقة رقص البمبو فى مدرسة الثانوية نور التقوى جيكندى سيرانج. (2) لمعرفة كيفية استخدام طريقة رقص البمبو فى مدرسة الثانوية نور التقوى جيكندى سيرانج. (3) لمعرفة أثر طريقة رقص البمبو فى مهارة الكلام فى مدرسة الثانوية نور التقوى جيكندى سيرانج