Hubungan Kebutuhan Informasi Siswa dengan Ketersediaan Koleksi Perpustakaan Sekolah dalam Mendukung Proses Belajar di SMA St. Petrus Sidikalang
| Main Author: | Sihite, Kristina |
|---|---|
| Other Authors: | Hasugian, Jonner, Pangaribuan, Syakirin |
| Format: | Student Papers |
| Bahasa: | ind |
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/24161 |
Daftar Isi:
- Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kebutuhan informasi siswa dengan ketersediaan koleksi Perpustakaan SMA St. Petrus dalam mendukung proses belajar di SMA St. Petrus Sidikalang. Lokasi penelitian ini adalah di Perpustakaan SMA St. Petrus Jl. Parongil No.97 Sidikalang. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMA St. Petrus dari kelas 1 dan kelas 2 yang berjumlah 336 orang. Penentuan sampel berdasarkan pendapat Arikunto dan ditentukan besar sampel 25% dari jumlah populasi dan diperoleh jumlah sampel sebanyak 84 orang. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah proportionate stratified random sampling. Teknik pengumpulan data adalah melalui angket dan studi kepustakaan. Pengukuran variabel dilakukan dengan menggunakan Skala Likert. Untuk mengetahui hubungan kebutuhan informasi siswa dengan ketersediaan koleksi digunakan rumus korelasi Product Moment dari Pearson. Sedangkan untuk pengujian hipotesis menggunakan uji t pada tingkat kepercayaan 95% (α = 0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kebutuhan informasi siswa dengan ketersediaan koleksi pada Perpustakaan SMA St. Petrus Sidikalang dengan nilai korelasi sebesar 0,98. Koefisien determinasi adalah sebesar 0,96. Hal ini menunjukkan bahwa kebutuhan informasi siswa dapat menjelaskan ketersediaan koleksi pada Perpustakaan SMA St. Petrus Sidikalang sebesar 96%, sedangkan 4% dijelaskan oleh faktor lain yang tidak dijelaskan pada penelitian ini.
- 060709012