Lihat Juga

• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DAN PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DALAM SETTING PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATERI PERSEGIPANJANG DAN PERSEGI DI KELAS VII SMP NEGERI 3 GEMBONG BABAT LAMONGAN
  oleh: Maimanah, Maimanah
  Terbitan: (2011)
• Perbandingan hasil belajar siswa yang menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dan pendekatan Creative Problem Solving (CPS) dalam setting pembelajaran Kooperatif pada materi Persegipanjang dan Persegi di Kelas VII SMP Negeri 3 Gembong Babat Lamongan
  oleh: Maimanah, Maimanah
  Terbitan: (2011)
• Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa dalam memecahkan masalah matematika dengan model pembelajaran treffinger pada materi pokok keliling dan luas persegi dan persegipanjang : Chotmil Huda; Pembimbing : Maunah Setyawati
  oleh: Setyawati, Maunah., et al.
  Terbitan: (2011)
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Sub Pokok Bahasan Jajaran Genjang dan Belah Ketupat di Kelas VII SMP Bina Bangsa Surabaya : Nurus Shorahah; pembimbing :Maunah Setyawati
  oleh: Shorahah,Nurus, et al.
  Terbitan: (2010)
• Hubungan kecerdasan emosi dengan kemampuan komunikasi matematika siswa dalam menyelesaikan soal paa sub materi keliling dan luas persegipanjang dan persegi dikelas VII SMPN 25 Surabaya : Hasan Munadi; Pembimbing :Maunah setyawati
  oleh: Setyawati, Maunah., et al.
  Terbitan: (2011)