Overcoming The Difficulty in Helping Some Four Year-Old Students At TK A Kuntum in Learning and Memorizing New English Vocabulary
Daftar Isi:
- Tugas Akhir ini memaparkan analisa permasalahan yang saya temui dan hadapi pada saat saya menjalankan kontrak magang sebagai guru Bahasa Inggris di PG/TK Kuntum pada bulan Juni sampai Agustus 2012. Permasalahan utama yang saya hadapi dalam mengajar anak usia 4 tahun adalah kesulitan dalam membantu mereka mempelajari dan mengingat kosa kata Bahasa Inggris. Penyebab dari permasalahan yang adalah anak-anak kurang fokus dalam mengikuti pelajaran di kelas, mereka merasa asing dan tidak terbiasa menggunakan Bahasa Inggris didalam kehidupan sehari-hari, dan saya tidak tahu bagaimana cara mengajar yang efektif kepada mereka. Akibatnya saya membutuhkan banyak usaha dan waktu untuk mempersiapkan materi untuk membantu anak-anak mengingat kosa kata, beberapa anak menjadi tidak mau mengikuti pelajaran di dalam kelas karena mereka menemukan kesulitan mengikuti materi pelajaran, dan beberapa anak menjadi tidak menyukai pelajaran Bahasa Inggris. Untuk menyelesaikan masalah tersebut, terdapat tiga solusi yang dapat dilakukan dikelas. Pertama, saya memberikan pengulangan kata. Kedua, saya dapat memberikan kegiatan yang menarik dengan memberikan gambar dan juga permainan kepada anak-anak. Ketiga, saya memberikan soal-soal dalam t est dan memberikan penghargaan berupa hadiah kepada anak-anak yang dapat menjawab dengan tepat. Berdasarkan hasil analisa tersebut, solusi terbaik yang dipilih adalah ketiga solusi tersebut, karena dengan adanya ketiga solusi tersebut saya dapat menyelesaikan masalah dengan baik dan efisien.