Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Perilaku Prososial Pada Mahasiswa Semester Akhir Fakultas Kesehatan Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas “X” Ambon
Daftar Isi:
- Penelitian ini berjudul “Penelitian Tentang Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Perilaku Prososial pada Mahasiswa Semester Akhir Fakultas Kesehatan Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas X Ambon”. Penelitian ini menggunakan teori Kecerdasan Emosional dari Goleman (2001) dan teori Perilaku Prosoial dari Mussen (1989). Responden penelitian ini sebanyak 60 orang Mahasiswa Keperawatan yang sedang menjalani perkuliahan di semester akhir. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah alat ukur Kecerdasan Emosional dan Perilaku Prososial yang berupa kuesioner. Uji validitas alat ukur ini menggunakan corrected item-total correlation dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Item yang digunakan sebanyak 22 item untuk Kecerdasan Emosional dan 28 item untuk Perilaku Prososial, dengan nilai reliabilitas pada item Kecerdasan emosional 0,918 dan nilai reliabilitas Perilaku Prososial 0,861. Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh bahwa terdapat hubungan antara Kecerdasan Emosional dan Perilaku Prososial pada Mahasiswa Keperawatan Universitas “X”dengan nilai (r) 0,665. Untuk peneliti selanjutnya yang ingin menggunakan topik yang sama, disarankan untuk meneliti hubungan Kecerdasan Emosional dan Perilaku Prososial secara spesifik pada tiap aspek dan faktornya, untuk mengetahui lebih dalam apakah Kecerdasan Emosional dan Perilaku Prososial dapat dipengaruhi oleh kedua hal tersebut