Studi Deskriptif Mengenai Orientasi Masa Depan Bidang Pendidikan pada Siswa Kelas XII di SMA "X" Kota Bandung
Daftar Isi:
- Penelitian ini berjudul Studi Deskriptif mengenai orientasi masa depan bidang pendidikan pada siswa SMA kelas XII di SMA “X” Bandung. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui gambaran orientasi masa depan bidang pendidikan pada siswa SMA kelas XII di SMA “X” Bandung. Populasi dalam penelitian ini seluruhnya berjumlah 233 siswa dengan responden sebanyak 190 siswa. Alat ukur yang digunakan disusun oleh Sela Radityatami berdasarkan konsep teori Nurmi (1991). Validitas yang didapatkan dalam alat ukur ini antara 0,358-0.800 sebanyak 31 item dari 36 item diterima, dan nilai reliabilitasnya sebesar 0,912 dengan menggunakan metode Alpha Cronbach. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini, sebagian besar siswa SMA kelas XII di SMA “X” Bandung memiliki orientasi masa depan yang tergolong tidak jelas, dan umumnya siswa memiliki perencanaan yang tidak terarah. Bagi peneliti selanjutnya yang tertarik untuk meneliti orientasi masa depan bidang pendidikan disarankan agar meneliti pada seluruh siswa SMA kelas XII di kota Bandung agar mendapatkan gambaran secara global. Bagi siswa disarankan agar menambah wawasan mengenai jurusan-jurusan yang diharapkan sehingga mendapatkan bahan rujukan untuk menyusun strategi perencanaan.