Peran Parent Involvement untuk Meningkatkan School Engagement Siswa SMPN "X" di Kota Bandung
| Main Authors: | Widdyati, Ida Ayu Sri, Savitri, Jane, Zega, Trisa Genia C. |
|---|---|
| Format: | Proceeding PeerReviewed Book |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.maranatha.edu/20477/1/2015%20konferensi%20nasional%20jane%20%26%20trisa.pdf http://repository.maranatha.edu/20477/ |
Daftar Isi:
- School engagement merupakan konstruk yang banyak diteliti di berbagai negara. Siswa yang engage di sekolah diprediksi akan menghasilkan academic achievement, school performance, adjustment yang lebih baik, bahkan berhubungan dengan well-being (Bempechat & Shemoff, dalam Christenson et al., 2012). School engagement dipengaruhi oleh social context, termasuk keterlibatan orang-tua. Dalam penelitian ini keterlibatan orang-tua dalam pendidikan tercermin melalui school involvement, dan cognitive involvement.