PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK BERBASIS KARAKTER PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS IV SD/MI (Penelitian di SDN Larangan Kelas IV Kabupaten Serang Tahun Ajaran 2018/2019)
| Main Author: | Saraswati, Resa |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://eprints.untirta.ac.id/9191/1/PENGEMBANGAN%20MEDIA%20PEMBELAJARAN%20KOMIK%20BERBASIS%20KARAKTER%20PADA%20MATA%20PELAJARAN%20PKN%20DI%20KELAS%20IV%20SD-MI.pdf https://eprints.untirta.ac.id/9191/ http://fkip.untirta.ac.id/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah pembuatan media dan mengetahui kelayakan media pembelajaran komik berbasis karakter di kelas IV SDN Larangan. Langkah-langkah pengembangan media pembelajaran komik berbasis karakter menggunakan desain Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) atau R&D yang dikembangkan oleh Sugiyono. Langkah- langkah penelitian pengembangan media pembelajaran komik ini terdiri dari 6 tahapan, yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, dan uji coba produk (uji coba terbatas). Media pembelajaran ini divalidasi oleh 3 ahli, yaitu ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa. Setelah dilakukan uji validasi oleh tim ahli, selanjutnya dilakukan uji coba produk (uji coba terbatas), dengan subjek penelitian yaitu peserta didik kelas IV SDN Larangan yang dilaksanakan pada hari Rabu, tanggal 15 Mei 2019 dengan jumlah peserta didik sebanyak 30 orang. Hasli uji media menunjukkan bahwa media pembelajaran komik ini memperoleh nilai rata-rata sebesar 86,66% dengan kategori “Sangat Layak”. Hasil uji materi menunjukkan bahwa media pembelajaran ini memperoleh nilai rata-rata sebesar 85% dengan kategori “Sangat Layak”. Hasil uji ahli bahasa menunjukkan bahwa media pembelajaran komik memperoleh nilai rata-rata 76,92% dan masuk pada kategori “Layak”. Hasil uji coba produk (uji coba terbatas) memperoleh nilai rata-rata sebesar 85,37% dan masuk kategori “Sangat Baik”. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran komik berbasis karakter yang dikembangkan di kelas IV SD sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) pada materi keragaman agama di Indonesia.