Lihat Juga

• Perbedaan Persepsi dan Kemandirian Belajar Siswa SMA Pada Mata Pelajaran Matematika antara Kelas IPS dan IPA di Pembelajaran Daring
  oleh: Naiim, Rifqi Jannatun, et al.
  Terbitan: (2021)
• Perbedaan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS ekonomi antara yang diajar dengan menggunakan pembelajaran modul dan yang diajar dengan menggunakan pembelajaran ceramah (studi eksperimen pada kelas VII SMP Negeri 4 Malang tahun ajaran 2010/2011) / Desy Kusumaning
  oleh: Ayu, Desy Kusumaning
  Terbitan: (2011)
• PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR ANTARA PESERTA DIDIK SD YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN MODEL AMORA DAN KONVENSIONAL (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Matematika terhadap Peserta Didik Kelas IV SD)
  oleh: Nadiyya Brigita Aiska, -
  Terbitan: (2019)
• Analisis kebutuhan pengembangan modul elektronik berbasis inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir komputasi pada materi barisan dan deret siswa SMA
  oleh: Ariesandi, Ilham, et al.
  Terbitan: (2021)
• Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Pengelolaan Kelas Dan Partisipasi Siswa Dalam Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemandirian Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Bagi Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta TAHUN AJARAN 2011/2012
  oleh: Pamularsih, Endang Tri
  Terbitan: (2011)