PENERAPAN PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SERANG DI KELAS 1 SDN PAMINDANGAN KECAMATAN SERANG (Penelitian Kualitatif Deskriptif di SDN Pamindangan Kota Serang Banten)
Daftar Isi:
- Indonesia adalah suatu negara yang memiliki banyak suku, sebut saja suku Jawa, Sunda, Batak, Bugis, Dayak. Di setiap suku terdapat bahasa Daerah yang berbeda-beda seperti kita ketahui, banyak sekali bahasa daerah yang di gunakan untuk berkomunikasi setiap harinya di masyarakat setempat. Pada era globalisasi yang terjadi pada saat ini keberadaan bahasa daerah mulai terancam pudar/punah. Salah satu di antaranya bahasa jawa Serang di daerah Banten. Bahasa Jawa Serang tidak lagi merupakan bahasa ibu/bahasa pertama di daerah sendiri, tetapi sudah menjadi bahasa kedua setelah bahasa Indonesia terhadap kebudayaan di Nusantara sangat besar sehingga anak-anak jaman sekarang terutama di kota-kota besar yang tidak lagi mengenal bahasa daerahnya sendiri khususnya bahasa Jawa Serang (Jaseng) untuk daerah Banten. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang proses kegiatan pembelajaran bahasa Jawa serang yang dilaksanakan di SDN Pamindangan dan untuk mengetahui kendala yang dihadapi dalam pembelajaran bahasa Jawa serang (jaseng) di SDN Pamindangan metode yg di gunakan dalam penelitian ini yaitu metode ceramah, observasi dan wawancara di SDN Pamindangan kelas 1 (satu), metode belajar bahasa yang menggunakan pendektan mendengar, tulis dan baca untuk menghasilkan penelitian yang bersifat kualitatif deskriptif. Maka dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran Bahasa Jawa Serang di kelas 1 SDN Pamindangan Kecamatan Serang Kota Serang Banten cukup baik karena guru menggunakan Bahasa Jawa Serang untuk mempermudah anak-anak murid kelas awal Sekolah Dasar Negeri (SDN) Pamindangan, didasari dengan beberapa anak mengalami kesulitan belajar membaca Bahasa Jawa Serang, sehingga setelah menerapkan Pembelajaran Bahasa Jawa Serang anak-anak mampu membaca. Bahasa Jawa Serang anak menjadi lebih baik dan lebih meningkat. Respon anak murid dengan diterapkannya pembelajaran Bahasa Jawa Serang, anak-anak merasa senang karna mempelajari bahasa daerah sendiri. Secara teoretik, berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dengan Penerapan Pembelajaran Bahasa Jawa Serang di kelas 1 SDN Pamindangan Kecamatan Serang Kota Serang Banten dilalukan oleh guru dengan mengajarkan cara membaca huruf, suku kata, kata, dan kalimat sederhana. Guru menganalisa atau mengeja huruf-huruf satu persatu kemudian disintesiskan atau disatukan satu persatu huruf-huruf yang ada sehingga dibaca menjadi suku kata, kata dan kalimat yang bermakna dan dapat dipahami oleh pembaca dan orang lain.Secara praktis, yang didapat dalam penelitian ini anak terbiasa dengan Bahasa daerahnya sendiri atau anak terbiasa berdialog dengan bahasa daerah sehingga bahasa daerah adalah kebanggaan kita rakyatnya sehingga tidak menjadi punah.karna bahasa jawa serang sekarang sudah tidak tergerus oleh waktu karna di SDN Pamindangan anak-anak didiknya bisa berbahasa Jawa Serang untuk tingkat Sedang dan Bebasan .