UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DIGITAL Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri 4 Adiluwih Kecamatan Adiluwih Kabupaten Pringsewu Provinsi Lampung
| Main Author: | HARTINI, TRI |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://eprints.untirta.ac.id/13635/1/UPAYA%20MENINGKATKAN%20HASIL%20BELAJAR%20IPA%20DENGAN%20MENGGUNAKAN%20MEDIA%20GAMBAR%20DIGITAL.pdf https://eprints.untirta.ac.id/13635/ |
Daftar Isi:
- lmu Pengetahuan Alam merupakan salah satu mata pelajaran wajib di Sekolah Dasar. Ilmu Pengetahuan Alam pada umumnya dianggap menyenangkan oleh sebagian besar siswa di Sekolah Dasar, karena mempelajari tentang apa yang ada di alam. Akan tetapi, minat belajar siswa dapat berkurang jika siswa tidak dapat melihat wujud sesuatu yang mereka pelajari dengan jelas. Oleh karena itu, peneliti melaksanakan penelitian ini dengan menggunakan media gambar digital dengan metode Penelitian Tindakan Kelas model Kurt Lewin, dimana dalam pelaksanaannya terdiri dari: perencanaan, tindakan, pengamatan dan pertimbangan. Penelitian dilakukan dengan 2 siklus yang terdiri dari 2 kali pertemuan pada tiap siklusnya. Pada siklus I, persentase hasil belajar siswa sebesar 52,38% dan aktivitas siswa 42,86%. Sedangkan pada siklus II, hasil belajar siswa meningkat menjadi 80,95% dan aktivitas siswa pun meningkat menjadi 76,19%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar dan aktivitas siswa meningkat. Dengan demikian, telah terbukti bahwa media gambar digital dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 4 Adiluwih