MANAJEMEN OPERATIF DALAM PENGEMBANGAN KINERJA PEGAWAI DI SMP MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS KOTA BARAT SURAKARTA TAHUN 2017
Main Authors: | Galih, Abdi Nugraha, Prof. Dr. H., Usman Abu Bakar, MA |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
, 2017
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://eprints.iain-surakarta.ac.id/993/1/PDF%20FULL%20TEXT.pdf http://eprints.iain-surakarta.ac.id/993/ |
Daftar Isi:
- MANAJEMEN OPERATIF DALAM PENGEMBANGAN KINERJA PEGAWAI DI SMP MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS KOTA BARAT SURAKARTA TAHUN 2017 Galih Abdi Nugraha Abstrak Manajemenoperatifmerupakansalahsatufungsidarimanajemenpendidikan, Kualitaspegawaidalambidangoperatifmasihmenjadipersoalanutamadalambidangpendidikan di Indonesia, olehkarenaitumasalahpengembangankinerjapegawaisangatlahpentinguntukdiperhatikan, penelitianinibertujuanuntukmengetahui: (1) Pelaksanaanmanajemenoperatif di SMP Muhammadiyah Program Khusus Kota Barat Surakarta Tahun 2017, (2) Pengembangankinerjapegawai di SMP Muhammadiyah Program Khusus Kota Barat Surakarta SurakartaTahun 2017, (3) Faktorpendukung, hambatan, dansolusi di SMP Muhammadiyah Program Khusus Kota Barat Surakarta Tahun 2017 Penelitianinimenggunakanmetodepenelitiandeskriptifkualitatif. Dilakukan di SMP Muhammadiyah Program Khusus Kota Barat SurakartaantarabulanMaretsampaidenganbulanMei 2017. SubyekpenelitianadalahKepalaSekolahSMPMuhammadiyah Program Khusus Kota Barat Surakarta. Adapuninformanpenelitianiniadalahwakilkepalasekolah, dan guru di SMP Muhammadiyah Program Khusus Kota Barat Surkarta. Teknikpengumpulan data dengancarawawancara, observasidandokumentasi. Teknikkeabsahan data yang digunakanialahtekniktriangulasi. Sedangkanteknikanalisis data yang digunakanialahteknikanalisisinteraktif yang terdiridaripengumpulan data, reduksi data, penyajian data, danpenarikankesimpulan. Hasilpenelitiandiketahuibahwa (1) manajemenoperatifdalampengembangankinerjapegawai di SMP Muhammadiyah Program Khusus Kota Barat Surakartadilakukanmelaluitahapanperencanaan, rekrutmenpengorganisasian, pelaksanaan, evaluasi, dandilakukanpengembangandalambidangoperatifdanpengembangan; (2) FaktorPendukung, hambatanmanajemenoperatifdalampengembangankinerjapegawai di SMP Muhammadiyah Program Khusus Kota Barat Surakartaadalahkurangnyatenagapendidikdantenagakependidikan,Kelengkapanbelummemenuhisyaratsecaramenyeluruhsebagaimana yang terdapatdalammanajemenoperatif; danPendidikandanpengembanganpelatihankurangmaksimal. SedangkansolusiMelengkapikekurangan-kekurangan yang adasesuaidenganapa yang terdapatdalammanajemenoperatif, Merencanakanpenambahanpegawaibaru, dandiperlukanlagipengembangandanpelatihansesuaidengankualifikasipekerjaandansertadisertaipengawasandaripihaksekolah.. Kata kunci: manajemenoperatif, pengembangankinerjapegawai. OPERATIVE MANAGEMENT IN IMPROVING EMPLOYEES’ PERFORMANCE AT SMP MUHAMMADIYAH KOTA BARAT SURAKARTA OF SPECIAL PROGRAM IN 2017 Galih Abdi Nugraha Abstract Operative management is one of education management functions. Quality of employees in operative field still becomes main problem of education in Indonesia. Therefore, the development of employees’ performance should be noticed well. This research aims at determining: (1) Implementation of operative management at SMP Muhammadiyah Kota Barat Surakarta of Special Program in 2017, (2) Improvement of employees’ performance at SMP Muhammadiyah Kota Barat Surakarta of Special Program in 2017, (3) Supporting and inhibiting factors as well as solutions at SMP Muhammadiyah Kota Barat Surakarta of Special Program in 2017. This research applied descriptive qualitative method and was conducted at SMP Muhammadiyah Kota Barat Surakarta of Special Program from March to May 2017. Subject of this research was Principal of SMP Muhammadiyah Kota Barat Surakarta of Special Program. Informants of this research were vice principal, and teachers at SMP Muhammadiyah Kota Barat Surakarta. Technique of collecting data employed interview, observation and documentation. Technique of data validity used of triangulation. Technique of data analysis used technique of interactive analysis including data collection, data reduction, data display and conclusion. The result of this research shows that (1) operative management in improving employees’ performance at SMP Muhammadiyah Kota Barat Surakarta of Special Program is implemented through planning, organizing recruitment, implementing, evaluating, and improving in operative field and development. (2) Supporting and inhibiting factors of operative management in improving employees’ performance at SMP Muhammadiyah Kota Barat of Special Program are lack of teachers and staffs. Completeness has not yet fully qualified as contained in operative management; and education and training development are not maximal. Meanwhile, the solutions to complete the deficiencies in accordance with what is contained in operative management are planning to recruit new employees, and required further development and training in accordance with job qualifications and accompanied by school supervision. Keywords: operative management, development of employees’ performance الإدارة النافذة في تطوير إجراء المؤظف بالمدسة المتوسطة محمّدية التخصصية كوتا برات سوراكرتا 2017 غاليه عبد نوغراها الملخص الإدارة النافذة هي احد من فائدة إدارة التربية. قد كانت قيمة عن المؤظف النافذ تصبح مشكلة التعليم بإندونسيا. ولذالك, يلزم على من اهتم التربية ان يتحقق تطوير إجراء المؤظف. الغرض من هذا البحث هو تحديد عملية الإدارة النافذة بالمدسة المتوسطة محمّدية التخصصية كوتا برات سوراكرتا 2017 و تطوير إجراء المؤظف فيها و عوامل المساعدة و المعوقة عن هذه المسئلة و علاج المشكلات. أما النوع هذاالبحث هو البحث الكيفي الوصفي. واما مكان عمليات البحث المنظورة فهي فى المدرسة المتوسطة محمدية التخصصية سوراكارتا و اقيم هذاالبحث من شهر المارس حتى مايو 2017. واما موضوع البحث فى هذا لإستقراءفهو مدير المدرسةواالمخبر فى هذا البحث فهم وكيل المدير و المعلمون و المتعلمون فيها .واما الطريقة التى سار عليها الباحث للوصول على المواد المحتاجة فى كتابة هذا البحث فهن المراقبة و المحاورة والطريقة الوثيقة. و استخدم الباحث شكل التعامل الذي يشتمل فيه تخليص المواد و جمع المواد و تقديم المواد و تجليب الخلاصة. من هذا البحث عرف: 1. تفتعل الإدارة النافذة في تطوير إجراء المؤظف بالمدسة المتوسطة محمّدية التخصصية كوتا برات سوراكرتا من خلال المرحلات منها تخطيط و تجنيد و تنظيم و تقويم. وتطورت الإدارة النافذة. 2. و اما عوامل المعوقة فهي قليل من العلم و المؤظف الذي ادار عملية التعليم فيها, و لا يكفي الادوات كما يشترط في الإدارة النافذة ولا التعليم و تطوير التدريبات. ولعلاج المشكلات فينبغي ان يكتمل كثيرا من النقصان و ان يزيد من يحتاخ في عمليتها و ان يعطي التدريبات التي تناسب على مقامه و ان يشرفها. الكلمة الرئيسة: الإدارة النافذة, تطوير إجراء المؤظف