MENGHAFAL AL-QUR’AN DENGAN CARA EFEKTIF (Studi Kasus di Pondok Pesantren Roudlotul Qur’an Jondang Kedung Jepara)
| Main Author: | NAFIROH, ISMATUN |
|---|---|
| Format: | Lainnya NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Unisnu
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unisnu.ac.id/964/1/131310000436%20Ismatun%20Nafiroh%20%28Upload%29.pdf http://eprints.unisnu.ac.id/964/ http://unisnu.ac.id |
Daftar Isi:
- Ismatun Nafiroh (NIM: 131310000436) Menghafal Al-Qur’an Dengan Cara Efektif (Studi Kasus di Pesantren Anak-Anak Roudlotul Qur’an Jondang Kedung Jepara): Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UNISNU Jepara 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1. Bagaimana pelaksanaan pengajaran hafalan al-Qur’an di Pondok Pesantren Anak-Anak Roudlotul Qur’an Jondang Kedung Jepara, 2. Bagaimana efektivitas menghafal al-Qur’an pada anak-anak di Pondok Pesantren Roudlotul Qur’an Jondang Kedung Jepara, 3. Bagaimana Hasil Pembelajaran pada pembelajaran anak-anak di Pondok Pesantren Roudlotul Qur’an Jondang Kedung Jepara . Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif Lapangan, suatu usaha untuk mengumpulkan data dan menyusun atau kemudian diusahakan adanya analisis dan interpretasi atau penafsiran terhadap data tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1. Secara empiris pelaksanaan pengajaran hafalan al-Qur’an di Pondok Tahfidz Anak-Anak Roudlotul Qur’an Jondang sudah baik. Hal ini dapat dilihat dari tujuan pendidikan pesantren yang sesuai dengan target-target yang yang telah ditentukan, 2. Pelaksanaan Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah di Pondok Tahfidz Anak-Anak Roudlotul Qur’an cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari prestasi siswa. Meskipun santri/siswa dituntut untuk menghafal al-Qur’an juga harus belajar di Madrasah Ibtidaiyah,3. Pelaksanaan penghafalan al-Qur’an bagi Anak-Anak di Pesantren Roudlotul Qur’an sangatlah sesuai dengan harapan dan tujuan yang didinginkan semula yaitu mampu menghafalkan al-Qur’an 30 juz dengan benar dan tepat secara efektif sesuai dengan target dan waktu yang telah ditentukan. Berdasarkan penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi para mahasiswa, para tenaga pengajar, para peneliti, dan semua pihak yang membutuhkan informasi di lingkungan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara.