PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH DI MI AL-RIYADH JERUKWANGI BANGSRI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Daftar Isi:
- Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui : 1) Untuk mengetahui penggunaan media gambar dalam pembelajaran mata pelajaran Fiqih di MI Al-Riyadh Jerukwangi Bangsri Jepara tahun pelajaran 2017/2018. 2) Untuk mengetahui hasil belajar mata pelajaran Fiqih di MI Al-Riyadh Jerukwangi Bangsri Jepara tahun pelajaran 2017/2018. 3) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar mata pelajaran Fiqih di MI Al-Riyadh Jerukwangi Bangsri Jepara tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini adalah penilitian kuantitatif yang menggunakan teknik pengumpulan data dengan teknik angket dan Tes. Data yang telah terkumpul penulis analisa dengan teknik uji hipotesis menggunakan rumus korelasi product moment. Dari analisa yang penulis lakukan, dapat disimpulkan hasil sebagai berikut: Pertama, Penggunaan media gambar dalam pembelajaran mata pelajaran fiqih di MI Al-Riyadh Jerukwangi Bangsri Jepara tahun pelajaran 2017/2018 adalah cukup baik. Hal ini didasarkan pada perolehan perhitungan mean-nya yang mencapai nilai 86,33 yang dalam kategori cukup baik. Kedua, Hasil belajar mata pelajaran Fiqih di MI Al-Riyadh Jerukwangi Bangsri Jepara tahun pelajaran 2017/2018 adalah cukup baik. Hal ini didasarkan pada perolehan perhitungan nilai mean-nya yang mencapai nilai 85,4 yang dalam kategori cukup baik. Ketiga, ada pengaruh yang positif dan signifikan penggunaan media gambar terhadap hasil belajar mata pelajaran Fiqih di MI Al-Riyadh Jerukwangi Bangsri Jepara tahun pelajaran 2017/2018. Hal ini didasarkan pada r observasi yang mencapai nilai 0,742 yang lebih besar dari r tabel dalam taraf signifikan 5 % = 0,294 dan taraf signifikan 1% = 0,380. Maka hipotesis kerja (Ha) yang penulis ajukan diterima kebenarannya.