Daftar Isi: PENGUATAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI MADRASAH ALIYAH MATHOLI’UL HUDA BUGEL KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Main Author:	IFA FITRIANI, 172610000405
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	ind
Terbitan:	, 2021
Subjects:	2X7.3 Pendidikan Agama Islam 371.8 Siswa Murid Pelajar (kegiatan ekstrakulikuler)
Online Access:	http://eprints.unisnu.ac.id/id/eprint/1690/1/1.%20172610000405_COVER.pdf http://eprints.unisnu.ac.id/id/eprint/1690/2/2.%20172610000405_BAB%20I.pdf http://eprints.unisnu.ac.id/id/eprint/1690/3/3.%20172610000405_BAB%20II.pdf http://eprints.unisnu.ac.id/id/eprint/1690/4/4.%20172610000405_BAB%20III.pdf http://eprints.unisnu.ac.id/id/eprint/1690/5/5.%20172610000405_BAB%20IV.pdf http://eprints.unisnu.ac.id/id/eprint/1690/6/6.%20172610000405_BAB%20V.pdf http://eprints.unisnu.ac.id/id/eprint/1690/7/7.%20172610000405_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://eprints.unisnu.ac.id/id/eprint/1690/8/8.%20172610000405_LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf http://eprints.unisnu.ac.id/id/eprint/1690/

Daftar Isi:

Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan tentang penguatan karakter religius peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler di Madrasah Aliyah Matholi’ul Huda Bugel Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2020/2021, dan mendeskripsikan tentang hasil penguatan karakter religius peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler di Madrasah Aliyah Matholi’ul Huda Bugel Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2020/2021. Rumusan masalah dalam tesis ini adalah: (1) Bagaimana penguatan karakter religius peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler di Madrasah Aliyah Matholi’ul Huda Bugel Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2020/2021; (2) Bagaimana hasil penguatan karakter religius peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler di Madrasah Aliyah Matholi’ul Huda Bugel Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan mix method atau gabungan dari pendekatan kualitatif dan kuantitatif, sedangkan jenis penelitian ini adalah penelitian survey/lapangan. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Selanjutnya data yang terkumpul akan dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan terakhir penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan di MA. Matholi’ul Huda dapat menguatkan karakter religius peserta didik. Hal ini dibuktikan dengan adanya ketercapaian indikator karakter religius setelah peserta didik mengikuti kegiatan ekstrakurikuler.