PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI METODE DEMONSTRASI DAN LATIHAN PADA PEMBELAJARAN PAI SISWA SD NEGERI 3 BUGEL KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014
| Main Author: | WAHYUNINGSIH, SITI NOORLENA |
|---|---|
| Format: | Lainnya NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Unisnu
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unisnu.ac.id/1307/1/131310001383%20Siti%20Noor%20Lena%20Wahyuningsih%20%28Upload%29.pdf http://eprints.unisnu.ac.id/1307/ http://unisnu.ac.id |
Daftar Isi:
- Siti Noorlena Wahyuningsih NIM. 211437. Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Metode Demonstrasi Dan Latihan Pada Pembelajaran PAI Siswa SD Negeri 3 Bugel Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Untuk mengetahui Keaktifan Belajar PAI Siswa SD Negeri 3 Bugel Jepara Tahun Pelajaran 2013/2014, 2) Untuk mengetahui Metode Demonstrasi Dan Latihan dalam meningkatkan keaktifan Belajar PAI Siswa SD Negeri 3 Bugel Jepara Tahun Pelajaran 2013/2014, 3) Untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat dalam Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Metode Demonstrasi Dan Latihan Pada Pembelajaran PAI Siswa SD Negeri 3 Bugel Jepara Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif karena data tidak berbentuk angka yang ditandai dengan pelaporan data dari subjek yang diteliti. Subjek dari penelitian ini adalah, Kepala sekolah, Guru PAI, dan siswa- siswi SD Negeri 3 Bugel Kedung Jepara. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan metode interview, observasi dan dokumentasi. kemudian hasil dari data dianalisis dan ditarik kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh adalah: 1) Keaktifan Belajar PAI Siswa SD Negeri 3 Bugel Jepara Tahun Pelajaran 2013/2014, adalah baik hal itu terbukti dari hasil obervasi keaktifan belajar 30 siswa mencapai 90%, 2) Peningkatan keaktifan Belajar PAI melalui Metode Demonstrasi Dan Latihan Siswa SD Negeri 3 Bugel Jepara Tahun Pelajaran 2013/2014, Adalah dengan: Perencanaan, Pelaksanaan, dan Evaluasi, 3) Faktor-faktor Pendukung dan Penghambat dalam Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Metode Demonstrasi Dan Latihan Pada Pembelajaran PAI Siswa SD Negeri 3 Bugel Jepara Tahun Pelajaran 2013/2014, adalah: a. Faktor pendukung antara lain: Pembelajaran semakin menarik sehingga siswa semakin aktif dalam belajar, Siswa semakin aktif dalam belajar karena siswa semakin banyak koleksi buku-buku referensi pembelajaran, sehingga siswa banyak pengalaman materi PAI, Evaluasi bisa mengetahui hasil yang dicapai mengenai metode, lingkungan Desa Bugel yang Islami mengkondisikan siswa untuk belajar agama dengan lebih mudah. b. Faktor Penghambat antara lain: Siswa kadang salah gaul dan salah dalam mensikapi kemajuan IT HP, TV dan internet, Kadang-kadang RPP tidak sesuai dengan kontekstual materi yang siswa butuhkan sehingga memerlukan penyesuaian, Kurangnya alokasi dana dan pengajuan buku waktunya lama, Guru PAI memerlukan operator lain sebagai bantuan untuk mengoperasikan alat, sehingga pembelajaran kadang kurang efektif.