PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MTS I’ANATHUTH THULLAB MUTIH KULON WEDUNG DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015
| Main Author: | ROMLAH, SITI |
|---|---|
| Format: | Lainnya NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Unisnu
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unisnu.ac.id/1159/1/131310002407%20Siti%20Romlah%20%28Upload%29.pdf http://eprints.unisnu.ac.id/1159/ http://unisnu.ac.id |
Daftar Isi:
- Siti Romlah, 2015. Penerapan Metode Inkuiri Dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas VIII Dalam Pembelajaran Fiqih Di MTs I’anathuth Thullab Mutih Kulon Wedung Demak Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi: Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam UNISNU Jepara. Pembimbing Saifurrohman, S. Ag., M. Pd. Kata Kunci : Penerapan Metode Inkuiri dan Keaktifan Siswa. Dalam pelaksanaan pembelajaran seorang guru dituntut untuk mempersiapkan suatu perencanaa pembelajaran yang dimulai dari perumusan tujuan pembelajaran sampai melakukan evaluasi, dan dalam proses pembelajaran tersebut seorang guru juga dituntut untuk menggunakan suatu metode pembelajaran agar siswa dalam proses dalam belajar mengajar tersebut bisa aktif. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan Selama proses pembelajaran dengan menggunakan metode inkuiri yaitu dengan diskusi, bahwa siswa sudah mulai aktif dalam bertanya, mengeluarkan pendapat dan lain sebagainya yang menyangkut tetang keaktifan siswa. Pengguanaan metode ini dirasa sangat efektif untuk membuat siswa aktif dalam proses belajar mengajar yang dilakukan oleh guru, tetapi penggunaan metode ini harus disesuaikan dengan materi yang akan diajarkan kepada siswa, karena tidak semua materi cocok dengan menggunakan metode ini. Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan penerapan metode inkuiri ini siswa menjadi aktif dalam proses belajar mengajar yang dilaksanakan oleh guru, dan tanggapan yang diberikan oleh siswa dengan menggunakan metode inkuri sangat positif, misalnya siswa lebih aktif bertanya, memberikan pendapat, dan lain sebagainya.