Evaluasi Program Akselerasi pada SMP di Kota Makassar
| Main Author: | Hasbi, Hasbi |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unm.ac.id/3184/1/Artikel%20Jurnal%20IJAR-Hasbi.docx http://eprints.unm.ac.id/3184/ |
| ctrlnum |
3184 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://eprints.unm.ac.id/3184/</relation><title>Evaluasi Program Akselerasi pada SMP di Kota Makassar</title><creator>Hasbi, Hasbi</creator><subject>ILMU PENDIDIKAN - (S3)</subject><description>Abstract

Penelitian ini bertujuan: (1) mengetahui pemenuhan standar konteks (context) Program Akselerasi di SMPN 6 Makassar, (2) mengetahui pemenuhan standar masukan (input) Program Akselerasi di SMPN 6 Makassar, (3) mengetahui pemenuhan standar proses (process) Program Akselerasi di SMPN 6 Makassar, (4) mengetahui pemenuhan standar produk (product) Program Akselerasi di SMPN 6Makassar, dan (5) mengetahui pemenuhan standardampak (outcome) Program Akselerasi dari SMPN 6 Makassar.
Jenis penelitian adalah penelitian evaluatif khususnya evaluasi program, yaitu penelitian untuk mengetahui sejauh mana nilai atau manfaat akselerasi sebagai suatu program di SMPN 6 Makassar. Teknik yang digunakan pada pengumpulan data penelitian ini adalah: (1) studi dokumen, (2) wawancara, (3) observasi,(4) inventori ceklist,dan (5) kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif dan kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum penyelenggaraan Program Akselerasi di SMPN 6 Makassar telah berjalan sesuai standar obyektif yang ditetapkan. Beberapa aspek dari 5 (lima) komponen penelitian belum mencapai standar obyektif yang ditetapkan, seperti aspek kurikulum pada komponen masukan, serta aspek pembelajaran dan penilaian belajarpada komponen proses. 

Kata kunci: evaluasi program, akselerasi, peserta didik.</description><date>2016</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.unm.ac.id/3184/1/Artikel%20Jurnal%20IJAR-Hasbi.docx</identifier><identifier> Hasbi, Hasbi (2016) Evaluasi Program Akselerasi pada SMP di Kota Makassar. S3 thesis, Universitas Negeri Makassar. </identifier><recordID>3184</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
Hasbi, Hasbi |
| title |
Evaluasi Program Akselerasi pada SMP di Kota Makassar |
| publishDate |
2016 |
| topic |
ILMU PENDIDIKAN - (S3) |
| url |
http://eprints.unm.ac.id/3184/1/Artikel%20Jurnal%20IJAR-Hasbi.docx http://eprints.unm.ac.id/3184/ |
| contents |
Abstract
Penelitian ini bertujuan: (1) mengetahui pemenuhan standar konteks (context) Program Akselerasi di SMPN 6 Makassar, (2) mengetahui pemenuhan standar masukan (input) Program Akselerasi di SMPN 6 Makassar, (3) mengetahui pemenuhan standar proses (process) Program Akselerasi di SMPN 6 Makassar, (4) mengetahui pemenuhan standar produk (product) Program Akselerasi di SMPN 6Makassar, dan (5) mengetahui pemenuhan standardampak (outcome) Program Akselerasi dari SMPN 6 Makassar.
Jenis penelitian adalah penelitian evaluatif khususnya evaluasi program, yaitu penelitian untuk mengetahui sejauh mana nilai atau manfaat akselerasi sebagai suatu program di SMPN 6 Makassar. Teknik yang digunakan pada pengumpulan data penelitian ini adalah: (1) studi dokumen, (2) wawancara, (3) observasi,(4) inventori ceklist,dan (5) kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif dan kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum penyelenggaraan Program Akselerasi di SMPN 6 Makassar telah berjalan sesuai standar obyektif yang ditetapkan. Beberapa aspek dari 5 (lima) komponen penelitian belum mencapai standar obyektif yang ditetapkan, seperti aspek kurikulum pada komponen masukan, serta aspek pembelajaran dan penilaian belajarpada komponen proses.
Kata kunci: evaluasi program, akselerasi, peserta didik. |
| id |
IOS3399.3184 |
| institution |
Universitas Negeri Makassar |
| institution_id |
55 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Negeri Makassar |
| library_id |
562 |
| collection |
Eprints Universitas Negeri Makassar |
| repository_id |
3399 |
| subject_area |
Karya Umum Rekayasa |
| city |
KOTA MAKASSAR |
| province |
SULAWESI SELATAN |
| repoId |
IOS3399 |
| first_indexed |
2017-10-20T00:00:45Z |
| last_indexed |
2017-10-20T00:00:45Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1764483738454982656 |
| score |
17.538404 |