Peningkatan Kosakata Bahasa Jerman Melalui Penggunaan Media Cerita Pendek
| Main Authors: | Anding, Maria Febriona, Saud, Syukur, Rijal, Syamsu |
|---|---|
| Format: | Article PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Makassar
, 2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unm.ac.id/25636/1/Peningkatan%20Kosakata%20Bahasa%20Jerman%20Melalui%20Penggunaan%20Media%20Cerita%20Pendek.pdf http://eprints.unm.ac.id/25636/2/Peer%20Review%20Peningkatan%20Kosakata%20Bahasa%20Jerman%20Melalui%20Penggunaan%20Media%20Cerita%20Pendek.pdf http://eprints.unm.ac.id/25636/ |
Daftar Isi:
- . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan penguasaan kosakata bahasa Jerman siswa kelas XII Akomodasi Perhotelan SMK Sta. Theresa Nangalili Kabupaten Manggarai Barat melalui media cerita pendek. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas model Kemmis dan Mc Taggart. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII Akomodasi Perhotelan yang berjumlah 30 orang. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yaitu siklus I dan siklus II, dan masing-masing siklus terdiri atas empat tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Dari hasil tes penguasaan kosakata bahasa Jerman, siswa memperoleh nilai rata-rata 64,93 pada siklus I dan mengalami peningkatan pada siklus II dengan nilai rata-rata 80,67. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penggunaan media cerita pendek pada pembelajaran dapat meningkatkan kosakata bahasa Jerman, serta sikap positif dan keaktifan siswa kelas XII Akomodasi Perhotelan SMK Sta. Theresa Nangalili Kabupaten Manggarai Barat. Kata Kunci: Peningkatan, Kosakata bahasa Jerman, Media Cerita Pendek