Peran Guru Tik dalam Implementasi Kurikulum 2013 Kelas VIII di SMP Negeri 2 Binamu Kabupaten Jeneponto
| Main Author: | ADE RESKY YANTI |
|---|---|
| Format: | Article PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unm.ac.id/24009/1/ARTIKEL%20Ade%20Resky%20Yanti-1641042002.pdf http://eprints.unm.ac.id/24009/ |
| ctrlnum |
24009 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://eprints.unm.ac.id/24009/</relation><title>Peran Guru Tik dalam Implementasi Kurikulum 2013 Kelas VIII di SMP Negeri
2 Binamu Kabupaten Jeneponto</title><creator>ADE RESKY YANTI</creator><subject>TEKNOLOGI PENDIDIKAN - (S1)</subject><description>Penelitian ini menelaah peran guru tik dalam implementasi kurikulum 2013 kelas viii di smp 2
binamu kabupaten jeneponto. Fokus penelitian ini adalah peran guru Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) dalam membimbing peserta didik, memfasilitasi guru, dan memfasilitasi
tenaga kependidikan pada implementasi kurikulum 2013 di SMP Negeri 2 Bianamu?.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru Teknologi Informasi dan Komunikasi
(TIK) dalam membimbing peserta didik, memfasilitasi guru, dan memfasilitasi tenaga
kependidikan pada implementasi kurikulum 2013 di SMP Negeri 2 Bianamu. Penelitian ini
merupakan Penelitian Kualitatif dengan metode deskriptif. Informan dalam penelitian ini ialah
dua orang guru TIK SMP Negeri 2 Binamu, 2 orang tenaga kependidikan SMP Negeri 2
Binamu, serta 2 orang guru mata pelajaran SMP Negeri 2 Binamu. Teknik pengumpulan data
yang dilakukan dengan menggunakan pedoman observasi,wawancara serta dokumentasi yang
menjadi data pendukung. Metode analisis data terdiri atas reduksi data, penyajian data, dan
verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan guru TIK SMP Negeri 2 Binamu dalam
melaksanakan perannya dalam implementasi kurikulum 2013 melakukan pembimbingan
peserta didik dalam proses pembelajaran terkait TIK dengan memberikan pembelajaran di
kelas, memfasilitasi guru dalam memanfaatkan TIK dalam persiapan, pelaksanaan, dan
evauasi pembelajaran serta memfasilitasi tenaga kependidikan dalam pengelolaan
administrasi berbasis TIK..</description><date>2022-07-21</date><type>Journal:Article</type><type>PeerReview:PeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.unm.ac.id/24009/1/ARTIKEL%20Ade%20Resky%20Yanti-1641042002.pdf</identifier><identifier> ADE RESKY YANTI (2022) Peran Guru Tik dalam Implementasi Kurikulum 2013 Kelas VIII di SMP Negeri 2 Binamu Kabupaten Jeneponto. </identifier><recordID>24009</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Journal:Article Journal PeerReview:PeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
ADE RESKY YANTI |
| title |
Peran Guru Tik dalam Implementasi Kurikulum 2013 Kelas VIII di SMP Negeri
2 Binamu Kabupaten Jeneponto |
| publishDate |
2022 |
| isbn |
9781641042000 |
| topic |
TEKNOLOGI PENDIDIKAN - (S1) |
| url |
http://eprints.unm.ac.id/24009/1/ARTIKEL%20Ade%20Resky%20Yanti-1641042002.pdf http://eprints.unm.ac.id/24009/ |
| contents |
Penelitian ini menelaah peran guru tik dalam implementasi kurikulum 2013 kelas viii di smp 2
binamu kabupaten jeneponto. Fokus penelitian ini adalah peran guru Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) dalam membimbing peserta didik, memfasilitasi guru, dan memfasilitasi
tenaga kependidikan pada implementasi kurikulum 2013 di SMP Negeri 2 Bianamu?.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru Teknologi Informasi dan Komunikasi
(TIK) dalam membimbing peserta didik, memfasilitasi guru, dan memfasilitasi tenaga
kependidikan pada implementasi kurikulum 2013 di SMP Negeri 2 Bianamu. Penelitian ini
merupakan Penelitian Kualitatif dengan metode deskriptif. Informan dalam penelitian ini ialah
dua orang guru TIK SMP Negeri 2 Binamu, 2 orang tenaga kependidikan SMP Negeri 2
Binamu, serta 2 orang guru mata pelajaran SMP Negeri 2 Binamu. Teknik pengumpulan data
yang dilakukan dengan menggunakan pedoman observasi,wawancara serta dokumentasi yang
menjadi data pendukung. Metode analisis data terdiri atas reduksi data, penyajian data, dan
verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan guru TIK SMP Negeri 2 Binamu dalam
melaksanakan perannya dalam implementasi kurikulum 2013 melakukan pembimbingan
peserta didik dalam proses pembelajaran terkait TIK dengan memberikan pembelajaran di
kelas, memfasilitasi guru dalam memanfaatkan TIK dalam persiapan, pelaksanaan, dan
evauasi pembelajaran serta memfasilitasi tenaga kependidikan dalam pengelolaan
administrasi berbasis TIK.. |
| id |
IOS3399.24009 |
| institution |
Universitas Negeri Makassar |
| institution_id |
55 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Negeri Makassar |
| library_id |
562 |
| collection |
Eprints Universitas Negeri Makassar |
| repository_id |
3399 |
| subject_area |
Karya Umum Rekayasa |
| city |
KOTA MAKASSAR |
| province |
SULAWESI SELATAN |
| repoId |
IOS3399 |
| first_indexed |
2023-03-04T19:17:42Z |
| last_indexed |
2023-03-04T19:17:42Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1764483862214213632 |
| score |
17.538404 |