PEMANFAATAN SOFTWARE PEMBELAJARAN JELAJAH ANTARIKSA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA KELAS VIII SMP NEGERI 1 DUAMPANUA KABUPATEN PINRANG
| Main Author: | PRIMAWAN |
|---|---|
| Format: | Article PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unm.ac.id/23730/1/sampul.docx http://eprints.unm.ac.id/23730/2/Skripsi%20%28primawan%29.docx http://eprints.unm.ac.id/23730/3/RIWAYAT%20HIDUP.docx http://eprints.unm.ac.id/23730/4/Lampiran%201.docx http://eprints.unm.ac.id/23730/5/Lampiran%202.docx http://eprints.unm.ac.id/23730/ |
| ctrlnum |
23730 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://eprints.unm.ac.id/23730/</relation><title>PEMANFAATAN SOFTWARE PEMBELAJARAN JELAJAH ANTARIKSA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN 
FISIKA KELAS VIII SMP NEGERI 1 DUAMPANUA 
KABUPATEN PINRANG</title><creator>PRIMAWAN</creator><subject>TEKNOLOGI PENDIDIKAN - (S1)</subject><description>Primawan. 2013. Pemanfaatan Software pembelajaran Jelajah Antariksa Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika Kelas VIII SMP Negeri 1 Duampanua Kabupaten Pinrang. Penulisan skripsi ini dibimbing oleh Dra. Hj. Sumartini, M.Pd dan Dr. Nurhikmah H, S.Pd, M.Si, Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar.

Masalah pada penelitian ini adalah “Bagaimanakah pemanfaatan software pembelajaran jelajah antariksa dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika di kelas VIII1 SMP Negeri 1 Duampanua Kabupaten Pinrang”. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan pemanfaatan software pembelajaran jelajah antariksa untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika di kelas VIII1 SMP Negeri 1 Duampanua Kabupaten Pinrang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan menggunakan alur PTK yang terdiri atas empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian siswa kelas VIII1 SMP Negeri 1 Duampanua Kabupaten Pinrang yang berjumlah 40 orang dan 1 orang guru. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi, tes dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan teknik analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada siklus I belum berhasil karena belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) klasikal yang telah ditetapkan, hal ini disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya adalah guru masih kurang memberikan motivasi kepada siswa dan siswa masih kurang aktif dalam proses pembelajaran ditandai dengan masih banyak siswa yang mengerjakan soal LKS dengan tidak mandiri . Kemudian dilanjutkan pada siklus II telah berhasil karena sudah mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) klasikal. Dengan demikian melalui pemanfaatan software pembelajaran jelajah antariksa pada mata pelajaran fisika maka hasil belajar siswa di kelas VIII1 SMP Negeri 1 Duampanua Kabupaten Pinrang meningkat.</description><date>2022-07-07</date><type>Journal:Article</type><type>PeerReview:PeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.unm.ac.id/23730/1/sampul.docx</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.unm.ac.id/23730/2/Skripsi%20%28primawan%29.docx</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.unm.ac.id/23730/3/RIWAYAT%20HIDUP.docx</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.unm.ac.id/23730/4/Lampiran%201.docx</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://eprints.unm.ac.id/23730/5/Lampiran%202.docx</identifier><identifier> PRIMAWAN (2022) PEMANFAATAN SOFTWARE PEMBELAJARAN JELAJAH ANTARIKSA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA KELAS VIII SMP NEGERI 1 DUAMPANUA KABUPATEN PINRANG. </identifier><recordID>23730</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Journal:Article Journal PeerReview:PeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
| author |
PRIMAWAN |
| title |
PEMANFAATAN SOFTWARE PEMBELAJARAN JELAJAH ANTARIKSA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN
FISIKA KELAS VIII SMP NEGERI 1 DUAMPANUA
KABUPATEN PINRANG |
| publishDate |
2022 |
| topic |
TEKNOLOGI PENDIDIKAN - (S1) |
| url |
http://eprints.unm.ac.id/23730/1/sampul.docx http://eprints.unm.ac.id/23730/2/Skripsi%20%28primawan%29.docx http://eprints.unm.ac.id/23730/3/RIWAYAT%20HIDUP.docx http://eprints.unm.ac.id/23730/4/Lampiran%201.docx http://eprints.unm.ac.id/23730/5/Lampiran%202.docx http://eprints.unm.ac.id/23730/ |
| contents |
Primawan. 2013. Pemanfaatan Software pembelajaran Jelajah Antariksa Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika Kelas VIII SMP Negeri 1 Duampanua Kabupaten Pinrang. Penulisan skripsi ini dibimbing oleh Dra. Hj. Sumartini, M.Pd dan Dr. Nurhikmah H, S.Pd, M.Si, Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar.
Masalah pada penelitian ini adalah “Bagaimanakah pemanfaatan software pembelajaran jelajah antariksa dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika di kelas VIII1 SMP Negeri 1 Duampanua Kabupaten Pinrang”. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan pemanfaatan software pembelajaran jelajah antariksa untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika di kelas VIII1 SMP Negeri 1 Duampanua Kabupaten Pinrang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan menggunakan alur PTK yang terdiri atas empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian siswa kelas VIII1 SMP Negeri 1 Duampanua Kabupaten Pinrang yang berjumlah 40 orang dan 1 orang guru. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi, tes dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan teknik analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada siklus I belum berhasil karena belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) klasikal yang telah ditetapkan, hal ini disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya adalah guru masih kurang memberikan motivasi kepada siswa dan siswa masih kurang aktif dalam proses pembelajaran ditandai dengan masih banyak siswa yang mengerjakan soal LKS dengan tidak mandiri . Kemudian dilanjutkan pada siklus II telah berhasil karena sudah mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) klasikal. Dengan demikian melalui pemanfaatan software pembelajaran jelajah antariksa pada mata pelajaran fisika maka hasil belajar siswa di kelas VIII1 SMP Negeri 1 Duampanua Kabupaten Pinrang meningkat. |
| id |
IOS3399.23730 |
| institution |
Universitas Negeri Makassar |
| institution_id |
55 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Negeri Makassar |
| library_id |
562 |
| collection |
Eprints Universitas Negeri Makassar |
| repository_id |
3399 |
| subject_area |
Karya Umum Rekayasa |
| city |
KOTA MAKASSAR |
| province |
SULAWESI SELATAN |
| repoId |
IOS3399 |
| first_indexed |
2023-03-04T19:17:39Z |
| last_indexed |
2023-03-04T19:17:39Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1764483860889862144 |
| score |
17.538404 |