LATIHAN BINA DIRI MEMAKAI BAJU BERKANCING MURID TUNAGRAHITA KELAS DASAR III DI SD INPRES MACCINI BARU MAKASSAR
| Main Author: | LILIS NURINDAH SARI |
|---|---|
| Format: | Article PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unm.ac.id/22207/1/1%20Sampul%2C%20daftar%20isi%20dll.pdf http://eprints.unm.ac.id/22207/2/2%20BAB%201%202%203%204%205%20revisi.pdf http://eprints.unm.ac.id/22207/3/3%20PERSURATAN.pdf http://eprints.unm.ac.id/22207/4/JURNAL%20LILIS%20NURINDAH%20SARI.pdf http://eprints.unm.ac.id/22207/ |
Daftar Isi:
- LILIS NURINDAH SARI, 2017. Latihan bina diri memakai baju berkancing pada murid tunagrahita kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru Makassar. Skripsi Dibimbing oleh Dr.Triyanto Pristiwaluyo, M.Pd dan Drs. A. Budiman, M.Kes. Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Masalah dalam penelitian ini yaitu rendahnya kemandirian memakai baju berkancing pada murid tunagrahita sedang kelas dasar III di SD Inpres Maccini baru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah kemampuan murid tunagrahita sedang kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru Makassar sebelum latihan bina diri memakai baju berkancing ? (2) Bagaimanakah kemampuan murid tunagrahita sedang kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru Makassar sesudah latihan bina diri memakai baju berkancing? (3) Bagaimanakah peningkatan kemampuan latihan bina diri memakai baju berkancing murid tunagrahita kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru Makassar?. Tujuan utama dalam penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui kemampuan memakai baju berkancing sebelum latihan bina diri pada murid tunagrahita sedang kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru Makassar? (2) Untuk mengetahui kemampuan memakai baju berkancing setelah latihan bina diri pada murid tunagrahita sedang kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru Makassar? (3) Untuk memperoleh gambaran mengenai peningkatan kemampuan memakai baju berkancing murid tunagrahita sedang kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru Makassar?. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif, yaitu untuk mendeskripsikan peningtan kemandirian memakai baju berkancing sebelum dan sesudah latihan bina diri pada murid tunagrahitas sedang kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan teknik tes perbuatan. Subyek dalam penelitian ini adalah murid tunagrahita sedang kelas dasar III yang berjumlah satu orang . Teknik analisis data yang digunakan analisis deskriptif. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kemampuan memakai baju berkancing murid tunagrahita sedang kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru sebelum penerapan latihan bina diri berada dalam kategori ”kurang mampu”. (2) Kemampuan memakai baju berkancing murid tunagrahita sedang kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru setelah penerapan latihan bina diri berada dalam kategori ”mampu”.(3) ada peningkatan kemampuan memakai baju berkancing melalui latihan bina diri murid tunagrahita kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru. Artinya anak mampu mandiri dalam memakai baju berkancing pada murid tunagrahita sedang kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru setelah penerapan latihan bina diri. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu penerapan latihan bina diri dapat meningkatkan kemandirian memakai baju berkancing pada murid tunagrahita sedang kelas dasar III di SD Inpres Maccini Baru