PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 75 MALEWANG KECAMATAN BANTIMURUNG KABUPATEN MAROS
| Main Author: | Basri, Putri Andini |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unm.ac.id/19087/1/ARTIKEL%20PUTRI%20ANDINI%20BASRI.pdf http://eprints.unm.ac.id/19087/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini adalah penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas IV SD Negeri 75 Malewang Kecamatan Bantimurung Kabupaten Maros. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus, dimana tiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Fokus penelitian ini dilihat dari Model Pembelajaran Kooperatif tipe Teams Games Tournamnet (TGT) dan hasil belajar siswa. Adapun yang menjadi subjek penelitian adalah seorang Guru dan Siswa kelas IV SD Negeri 75 Malewang pada semester ganjil tahun pelajaran 2020/2021 yang berjumlah 15 orang. Pengumpulan data menggunakan format observasi, tes, dan dokumentasi. Data yang diperoleh diolah dengan teknik analisis data dan disajikan dalam bentuk matrik tabulasi. Hasil yang dicapai yaitu: Siklus I berada pada kategori Cukup dan pada Siklus II hasil belajar siswa mengalami peningkatan yaitu berada pada kategori Baik. Secara kualitatif terjadi perubahan dalam aktivitas belajar siswa dimana pada siklus I dan II setiap pertemuannya mengalami peningkatan dengan ketegori Baik, sedangkan dalam aktivitas mengajar guru pun Indikator yang tercapai terus mengalami peningkatan untuk setiap pertemuannya dengan kategori Baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri 75 Malewang dimana Cara Penerapan dalam pembelajaran merupakan perwujudan 4 langkah Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) yaitu Presentasi Kelas/Penyajian Materi, Belajar Kelompok, Permainan/Turnamen, dan Penghargaan. Kata kunci: kooperatif, matematika, hasil belajar