Skip to content
  • Tentang IOS
  • Join Us
  • Hubungi Kami
  • Organisasi Mitra
  • Akun Anda
  • Keluar
  • Masuk
  • Bahasa Indonesia
    • Bahasa Indonesia
    • English
Lanjutan
  • Cari
  • Penyimpangan Perilaku Siswa (S...
  • Preview
  • Koleksi Nasional
  • Sitasi Cantuman
  • Kirim via Email
  • Ekspor Cantuman
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Favorit
Cover Image

Penyimpangan Perilaku Siswa (Studi Kasus Tentang Penyebab dan Penanganannya) di SD Negeri Bulurokeng 1 Makassar

Tersimpan di:
Main Author: YUSUP, KAMELIA
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: , 2015
Subjects:
Evaluasi Pendidikan
Online Access: http://eprints.unm.ac.id/1452/1/KAMELIA%20YUSUP.docx
http://eprints.unm.ac.id/1452/
  • Lokasi
  • Deskripsi
  • Daftar Isi
  • Preview
  • Tampilan Petugas

Lihat Juga

  • Siswa Berprestasi Rendah (Studi Kasus tentang Penyebab dan Penanganannya di SD Inpres Unggulan Toddopuli Makassar)
    oleh: BAHAR, RAMAYANI
    Terbitan: (2015)
  • ANALISIS PERILAKU KONSUMTIF DAN PENANGANANNYA (STUDI KASUS PADA SATU PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 8 MAKASSAR)
    oleh: MUJAHIDAH, A. NOORIAH
    Terbitan: (2020)
  • PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN PUZZLE PADA KELOMPOK B DI PAUD AL-ZAMZAM BULUROKENG KOTA MAKASSAR
    oleh: AMALIA SURAYA
    Terbitan: (2023)
  • Peningkatan kemampuan Kognitif Anak Melalui Kegiatan Bermain Puzzle Pada Kelompok B Di Paud Al-Zamzam Bulurokeng Kota Makassar
    oleh: Suraya, Amalia
    Terbitan: (2016)
  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS: (Studi Eksperimen Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar Negeri Bulurokeng Kota Makassar)
    oleh: Asran, et al.
    Terbitan: (2019)

Opsi Pencarian

  • Sejarah Pencarian
  • Pencarian Lanjut

Temukan Lebih Banyak

  • Penelusuran Katalog
  • Penelusuran Alfabetis

Butuh Bantuan?

  • Tips Pencarian
  • Admin
  • Hubungi Kami
© 2025 Perpustakaan Nasional Republik Indonesia
Loading...