أداب التعلم والتعليم من حديث جبريل عليه السلام (دراسة تحليلية استرادية)

Main Author: Mukhlisin, Nurul
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: ind
Terbitan: Institut Agama Islam Nurul Hakim Kediri Lombok Barat , 2016
Online Access: http://ejournal.kopertais4.or.id/index.php/elhikam/article/view/1426
http://ejournal.kopertais4.or.id/index.php/elhikam/article/view/1426/1025
Daftar Isi:
  • إن الأدب في الإسلام له أهمية عظمى، وفي مجال التعلم والتعليم أشد، فلذا يقال الادب قبل الطلب. وجديرا لأهل العلم طالبا ومعلما أن يهتم بهذه الآدب خاصة المنقي من كلام المعلم الأول المصطفى صلى الله عليه وسلم. فهذه المقالة تحاول استراد عددا من الآداب الإسلامية خاصة المتعلقة بالطلاب و المعلمين. أخذتها من الحديث الصحيح الذي رواه البخاري ومسلم وغيرهما وهو الشهير بحديث جبريل عليه السلام.وهذه الآداب لها أثر على نفسية العالم أو المتعلم، وكلما كان أذل على الوجه الشرعي في أخذ العلم كلما كان العالم أكثر إقبالًا عليه؛ ولهذا نجد أن المتعلم الذي كان متأدبًا في لفظه، وفي تعامله، وفي كلامه، وفي حركته مع معلمه مما جعل معلمه يثق فيه، ويقبل عليه في العلم، ويعطيه من العلم ما لا يعطيه غيره، ويعطيه من تجاربه في الحياة، وتجاربه مع العلم ومع العلماء، وفي الأمور، وفي الواقع بما لا يفيده غير المتأدب معه. فلهذا يقول الشافعي باب الأدب باب مهم، لا ينتفع الناس بعلم إلا إذا كان المبلغ تعلم الأدب. الكلمات المفتاحية: أداب، التعلم،التعليم، حديث