Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dipadu Dengan Think Pair Share (TPS) terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa

Main Author: Tantyo Linarti; Mahasiswa
Format: PeerReviewed eJournal
Bahasa: ind
Terbitan: SKRIPSI Jurusan Biologi - Fakultas MIPA UM , 2015
Online Access: http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/biologi/article/view/43468

Internet

http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/biologi/article/view/43468

Lokasi

Koleksi SKRIPSI Jurusan Biologi UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung Perpustakaan Universitas Negeri Malang
Institusi Universitas Negeri Malang
Kota MALANG
Provinsi JAWA TIMUR
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.