PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER PADA MATA PELAJARAN KKPI MATERI MENGGUNAKAN SISTEM OPERASI KELAS X SMK NEGERI 2 JOMBANG
| Main Author: | Akhmad Aziz Ardiansyah; Mahasiswa |
|---|---|
| Format: | PeerReviewed eJournal |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
SKRIPSI Jurusan Teknik Elektro - Fakultas Teknik UM
, 2013
|
| Online Access: |
http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/TE/article/view/28676 |
Daftar Isi:
- ABSTRAK Sistem operasi mempunyai peranan penting dalam mengkoordinir kerja sistem komputer.Materi penggunaan sistem operasi komputer merupakan salah satu materi dasar yang harus dikuasaisiswa SMK. Namun, tidak semua siswa mampu memahami materi tersebut dengan mudah. Di SMKNegeri 2 Jombang, guru menyampaikan materi pada kompetensi dasar menggunakan sistem operasikomputer dengan menggunakan media berupa presentasi yang sederhana, yaitu terdiri dari unsur teksdan gambar sehingga siswa kurang tertarik terhadap materi yang disampaikan oleh guru dancenderung bosan yang mengakibatkan motivasi belajar siswa menurun dan prestasi belajar siswamenjadi rendah. Penelitian pengembangan media pembelajaran ini bertujuan untuk menyusun bahanmateri pada standar kompetensi menggunakan sistem operasi komputer, untuk menghasilkan mediapembelajaran berbantuan komputer pada mata pelajaran KKPI materi pokok menggunakan sistemoperasi komputer dengan menggunakan Adobe Flash, serta mengintegrasikan bahan materi padamedia pembelajaran dan menguji kelayakan media pembelajaran ini sebagai media pembelajaran yanginteraktif. Metode pengembangan media pembelajaran ini menggunakan model pengembangan Sugiyono. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket pada uji coba perseorangan (ahli media& ahli materi) dan responden/siswa untuk uji pengguna. Sedangkan analisis data yang digunakanuntuk mengolah data dari ahli media, ahli materi dan responden/siswa menggunakan teknikpersentase. Berdasarkan hasil validasi ahli media diperoleh persentase 96,74% yang berarti medialayak digunakan sedangkan hasil validasi ahli materi diperoleh persentase nilai 91,07% yangmengindikasikan materi layak digunakan pada media ini, maka media siap untuk diuji cobakan padakelompok kecil. Pada uji coba kelompok kecil menggunakan responden sebanyak 5 siswa yang dipilihsecara acak, hasil persentase yang didapat adalah sebesar 88,75% yang menandakan media layakdigunakan. Sedangkan pada uji coba pengguna dengan jumlah responden sebanyak 24 siswa diperolehpersentase sebesar 86,77% yang menandakan bahwa media layak dipergunakan. Media pembelajaranberbantuan komputer interaktif ini dikembangkan agar tersedia sebuah media pembelajaran baru yangvalid dan layak untuk menunjang pembelajaran KKPI di SMK Negeri 2 Jombang.