Pengembangan Latihan Teknik Guntingan Ketegori Tanding Pada Siswa Ekstrakurikuler Pencak Silat di Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Kediri Menggunakan Media VCD
| Main Author: | Yosi Amura Hasikin; Mahasiswa |
|---|---|
| Format: | PeerReviewed eJournal |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Online Access: |
http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/Penjaskes/article/view/63563 |
Daftar Isi:
- ABSTRAK Hasikin, Yosi Amura. 2016. Pengembangan Latihan Teknik GuntinganKetegori Tanding Pada Siswa Ekstrakurikuler Pencak Silat di Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Kediri Menggunakan Media VCD. Skripsi, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. Eko Hariyanto, M.Pd (II) Febrita Paulina H, S.Pd, M.Pd Kata Kunci: pencak silat, media pembelajaran, latihan guntingan.Berdasarkan observasi awal yang dilakukan peneliti di Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Kediri,sebagian besar siswa sering melakukan kesalahan pada saat melakukan teknik guntingan, karena pada saat latihan pelatih hanya memberikan latihan global (menyeluruh) kepada siswa. Pada penelitian awal melalui penyebaran angket analisis kebutuhan kepada 20 siswadapat disimpulkan bahwa100% siswa tidak pernah mendapatkan latihan teknik jatuhan menggunakan serangan bawah (guntingan) dengan media VCD. Oleh karena itu perlu adanya variasai latihan menggunakan media VCD untuk mempermudah proses latihan.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan latihan teknik guntingan menggunakan media VCD untuk siswa ekstrakurikuler di Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Kediri untuk membantu dalam mempercepat pemahaman konsep teknik guntingan.Sepuluh langkah model pengembangan yang tidak harus diterapkan secara keseluruhan, tetapi pengembang dapat memilih dan menentukan langkah-langkah yang paling tepat dengan menyesuaikan kondisi khusus yang dihadapi dalam proses pengembangan. Oleh karena itu peneliti tidak menggunakan metode pengembangan tersebut secara keseluruhan akan tetapi peneliti hanya menggunakan langkah-langkah berdasarkan pertimbangan kebutuhan untuk menghasilkan produk pengembangan latihan teknik guntingan. Antara lain 1) Observasi dan analisis kebutuhan, 2) Evaluasi ahli media dan ahli pencak silat, 3) Uji coba kelompok kecil, 4) Uji coba kelompok besar, 5) Revisi produk.Berdasarkan hasil analisis data uji coba kelompok kecil diperoleh persentase sebanyak 91,875% gerakan variasi latihan sesuai, 96,875% rangkaian variasi latihan menarik, dan 76,85% gerakan variasi latihan jelas. Uji coba kelompok besar diperoleh persentase sebanyak 76,875% gerakan variasi latihan sesuai, 97,5% rangkaian variasi latihan menarik, dan 75,45% gerakan variasi latihan jelas.Dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran ini dapat digunakan dalam pembelajaran ekstrakurikuler pencak silat. Pengembangan video pembelajaran latihan guntingan pada ekstrakurikuler pencak silat di Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Kediri yang dikemas dalam bentuk VCD yang nantinya dapat berjalan di semua komputer dengan sajian video dan audio sekaligus penjelasan yang terperinci, sehingga membuat pengguna lebih tertarik dalam mempelajarinya.