Strategi Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kajian Sejarah dengan Pendekatan Dialog: Studi Kasus di Sekolah Dasar Negeri Sawojajar 1 Malang dan Sekolah Dasar Negeri Kotalama 1 Malang

Main Author: Susanto Susanto; Program Studi Teknologi Pembelajaran, Program Pasca Sarjana, Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. M. Dimyati, (II) Prof. Dr. I Wayan Ardhana, M.A., dan (III) Dr. Suyatno Kartodirdjo.
Format: PeerReviewed
Bahasa: ind
Terbitan: , 2009
Subjects:
Online Access: http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/disertasi/article/view/973
Description not available.