IMPLEMENTASI PENGANGGARAN BERBASIS KINERJA (PERFORMANCE BASED BUDGETING)(Studi Kasus Pada Satuan Kerja Dinas Pendidikan Kota Surabaya)
| Main Author: | SITI ZULAIKHAH, 041411323002 |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.unair.ac.id/80512/1/ABSTRAK.pdf http://repository.unair.ac.id/80512/2/A.%2080-19%20Zul%20i.pdf http://repository.unair.ac.id/80512/ http://lib.unair.ac.id |
Daftar Isi:
- Penelitian ini adalah penelitian mengenai implementasi penyusunan anggaran berbasis kinerja di Kantor Dinas Pendidikan Kota Surabaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana implementasi penyusunan anggaran di tempat tersebut. Penelitian ini menggunakan teori George C Edward III yang mengemukakan implementasi kebijakan publik. Menurut Edward bahwa keberhasilan implementasi kebijakan publik dipengaruhi oleh 4 aspek yaitu komunikasi, sumber daya, sikap dan struktur birokrasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologis. Metode pengumpulan data dengan wawancara, dokumentasi untuk mendukung analisa dan observasi untuk mengetahui secara langsung keadaan sebenarnya. Hasil penelitian menunjukkan implementasi penyusunan anggaran berbasis kinerja di Kantor Dinas Pendidikan Kota Surabaya ditinjau dari 4 aspek tersebut masih memerlukan sedikit perbaikan dan pengembangan agar penyusunan anggaran berbasis kinerja di Kantor Dinas Pendidikan menghasilkan anggaran yang andal dan akurat. Kata kunci: Dinas Pendidikan Kota Surabaya, Pendekatan Fenomenologi, Penganggaran erbasis Kinerja, Teori Implementasi Kebijakan Publik.