HUBUNGAN KEMATANGAN EMOSI DENGAN TINGKAT KOMPETENSI SOSIAL PADA MAHASISWA REMAJA AKHIR ANGGOTA UKMKK UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA
| Main Author: | ANDRI SETYAWAN B., 119710218 |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2004
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.unair.ac.id/54025/1/KK%20%20014A%2004%20And%20h.pdf http://repository.unair.ac.id/54025/ http:/lib.unair.ac.id |
Daftar Isi:
- Berdasarkan serangkaian analisis data dan pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, maka diperoleh kesimpulan seba;~ai berikut: 1. Ada hubungan antara kematangan emosi dengan tingkat kompetensi sosial mahasiswa remaja akhir pada mahasiswa katolik anggota UKMKK Universitas Airlangga Surabaya. Hubungan antan: kematangan emosi dan kompetensi sosial dalam penelitian ini memiliki arah yang positif. Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat kematangan emosi seseorang, maka akan semakin tinggi pula tingkat kompetensi sosial yang dimiliki. Sebaliknya, jika tingkat kematangan emosi seseorang semakin rendah maka tingkat kompetensi sosial yang dimiliki juga akan semakin rendah. 2. Kematangan Emosi dan Kompetensi Sosial pada mahasiswa akhi' anggota UKMKK Universitas Airlangga berdasarkan data sampel penelitian menunjukkan sebanyak 7 subyek memiliki skor nilai yang tinggi, 20 subyek memiliki skor di atas rata-rata, dan 33 subyek memiliki skor rata-rata. Semakin tinggi kematangan emosi subyek maka semakin tinggi pula kompetensi sosialnya. Hal ini ditunjang oleh data tanggapan subyek pene1itian terhadap pertanyaan terbuka yang diajukan dalam kuisioner. Pertanyaan-pertanyaan yang diajukan mewakili masing-masillg indikator kematangan emosi maupun kompetensi sosla1. Rekap data yang masuk ditemukan ada 7 subyek dengan skor yang tinggi dan 3 subyek dengan skor terendah (masih pada kategori rata-rata). Subyek lain memiliki nHai cukup tinggi pada skor rata-rata dan rata-rata atas. Pemyataan-pemyataan yang diberikan para subyek menunjang hasil penelitian yang menyatakan ada hllbllngan yang positif antara kematangan emosi dan kompetensi sosid seseorang. Tanggapan yang diberikan akan cenderung konsisten pada subyeJ.; dengan skor tinggi pada kematangan emosi dan kompetensi sosial, dan cendenmg beragam pada subyek dengan skor rata-rata terendah.