تحليل تعليم الإملاء في مادة القراءة و الكتابة لطالبات الصف الأول باالمدرسة الدينية مفتاح الهدى ماياك طاناتان فونوروغو دراسة وصفية تحليلية 2018 -2019.
| Main Author: | Jamilah, Jamilah |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://etheses.iainponorogo.ac.id/7349/1/UPLOAD%205.pdf http://etheses.iainponorogo.ac.id/7349/ |
Daftar Isi:
- الملخص جميلة. 2019. تحليل تعليم الإملاء في مادة القراءة و الكتابة لطالبات الصف الأول باالمدرسة الدينية مفتاح الهدى ماياك طاناتان فونوروغو دراسة وصفية تحليلية 2018 -2019. االمشرف الدكتور أندوس الحاج حسن الماجستير. الكلمة الأساسية: تعليم الإملاء، مسكلات تعليم الإملاء القراءة و الكتابة هي إحدى المواد الدراسية الأساسيّة، في الفصل الأول. تعليم الإملاء في مادة القراءة و الكتابة لطالبات الصف الأول باالمدرسة الدينية مفتاح الهدى ماياك طاناتان فونوروغو هي تبدأ بكتابة المادة على السبورة، و سرح طريقة كتابته ثم أمر الأستادة التلمدات الكتابة في كتبهن، و أخرا في تدريب الكتابة بالإملاء في كتبهن. ولكن هناك مشكلات في تعليمها هي: معظم الطالبات لم يفهمن قاعد الإملاء، ولم يستطعن كتابة كلمات العربية، لأنهم متخرجات من المدرسة عمية. ظهر الموجودة قدمت الباحت هذا البحث على سوئلين وهما: (1) كيف تعليم الإملاء في مادة القراءة و الكتابة لطالبات الصف الأول باالمدرسة الدينية مفتاح الهدى ماياك طاناتان فونوروغو السنة الدراسية 2018 -2019؟. (2) كيف مشكلات تعليم الإملاء و لحل المشكلات في مادة القراءة و الكتابة لطالبات الصف الأول باالمدرسة الدينية مفتاح الهدى ماياك طاناتان فونوروغو السنة الدراسية 2018 -2019؟ نوع هذا البحث من البحث النوعي، إستخدمت الباحثة على سبيل النوعي الوصفى وإستخدمت الباحثة طريقة المقابلة وطريقة الوثيقة نتيجة هذا البحث هي: 1.كان تعليم الإملاء في مادة القراءة و الكتابة لطالبات الصف الأول باالمدرسة الدينية مفتاح الهدى ماياك طاناتان فونوروغو، هي: تبدأ المدرّسة بكتابة مادة درس اللإملاء على السبورة، ثم تأمر المدرّسة التلميدات بكتابة مادة كرّاساتهن، و تبيّن المدرّسة قواعد الإملاء، و اخرا التدريبات للإملاء. 2. كان مشكلات تعليم الإملاء في مادة القراءة و الكتابة لطالبات الصف الأول باالمدرسة الدينية مفتاح الهدى ماياك طاناتان فونوروغو هي ثلاثة عوامل: أ) عامل المعلة فهي نقصان فصحة في مخارج الخروف، و سرعة نطق الكلمات. ب) عامل الطالبات فهي: نقصان معظم الطالبات على الإستلاء المفردات، و الكلمة العربية. ج) عامل المادة: كثرة المادة