Lokasi: PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS III PADA MATERI KERJA SAMA

Main Author:	FIDRA LAELI FADLI, 115060277
Format:	Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2016
Subjects:	S1-Skripsi
Online Access:	http://repository.unpas.ac.id/7420/1/COVER%20SKRIPSI.docx http://repository.unpas.ac.id/7420/2/LEMBAR%20PENGESAHAN%20SKRIPSI.docx http://repository.unpas.ac.id/7420/3/MOTTO%20DAN%20PERSEMBAHAN.docx http://repository.unpas.ac.id/7420/4/PERNYATAAN%20KEASLIAN%20SKRIPSI.docx http://repository.unpas.ac.id/7420/5/UCAPAN%20TERMAKASIH%20DAN%20ABSTRAK.docx http://repository.unpas.ac.id/7420/6/KATA%20PENGANTAR.docx http://repository.unpas.ac.id/7420/7/DAFTAR%20ISI%20SKRIPSI.docx http://repository.unpas.ac.id/7420/8/BAB%20I%2CII%2CIII%20FIDRA.docx http://repository.unpas.ac.id/7420/9/BAB%20IV.docx http://repository.unpas.ac.id/7420/10/BAB%20V.docx http://repository.unpas.ac.id/7420/11/DAFTAR%20PUSTAKA%20FIDRA.docx http://repository.unpas.ac.id/7420/

Koleksi	Digital Library Universitas Pasundan Bandung
Gedung	Perpustakaan Universitas Pasundan
Institusi	Universitas Pasundan
Kota	BANDUNG
Provinsi	JAWA BARAT
Kontak	Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.